Математика: ответы на задания, страница 89

Задания, которые прислали ученики, с ходом решения, как в тетради. Выбери тему или класс.

Класс:Все1234569

Темы

самые частые

Ответы

Математика5 классРебус на умножение столбиком

Восстановите запись умножения столбиком: 6 × . Три неполных произведения — двузначные числа , сумма 6 (в начале фото условие обрезано, видно лишь «…умножение…

Математика6 классСокращение дроби, НОД

На какое наибольшее число можно сократить дробь 150/300 ? Варианты ответа: на 10; на 300; на 150; на 15.

Математика3 классПорядок действий, сравнение выражений

Сравни выражения. 200 − 60 · 2 ○ (200 − 60) · 2 350 : 5 · 2 ○ 350 : (5 · 2) 42 : (3 · 2) ○ 42 : 3 · 2

Математика5 классЧисловой ребус на умножение столбиком

Восстановите запись умножения столбиком. Первый множитель 74, второй — двузначное число (две пустые клетки). Первое неполное произведение: □1□. Второе неполное…

Математика6 классРавные и неравные дроби

Укажите пару неравных дробей. 1) 4/28 и 70/490 2) 20/140 и 13/130 3) 3/21 и 50/350 4) 11/77 и 9/63

Математика6 классНаибольшее число отрезков, пересечённых прямой

На плоскости отметили 11 точек и соединили их все между собой отрезками. Прямая не прошла ни через одну из данных точек. Какое наибольшее число таких отрезков…

Математика5 классЧисловой ребус: умножение столбиком

Впишите в пустые клетки цифры (запись умножения столбиком): 48 × 2 ; первое неполное произведение ; второе неполное произведение 9 (сдвинуто на разряд влево)…

Математика6 классДействия с обыкновенными и десятичными дробями

(25/6+1,75)· 0,1421/3· 1,1 : 1,6

Математика5 классПорядок действий со скобками

(240 : 8 - 30) : 2 + (561 : 17 + 66) : 11

Математика5 класс3 заданияПереместительное и сочетательное свойства умножения

Вычисли устно, используя переместительное и сочетательное свойства умножения, и впиши результат: а) 2 · 67 · 5 = ; 25 · 9 · 7 · 4 = б) 5 · 5 · 76 · 2 · 2 = ; 2…

Математика6 классСокращение дробей

Дробь 75/250 сократили на 25. Какая дробь получилась? Варианты ответа: 1) 3/4 2) 1/3 3) 4/5 4) 3/10

Математика1 класс4 заданияЗадача на нахождение целого по схематическому чертежу

У Тани было несколько значков. Она подарила 2 значка подруге, и у неё осталось 5 значков. Сколько значков было у Тани? 1) Какой схематический чертёж подходит к…

Математика6 классНесократимые дроби

Какая из дробей является несократимой? 1) 7/40 2) 12/14 3) 5/65 4) 3/180

Математика5 класс3 заданияРасстановка цифр в кружках треугольника

Расставь цифры от 1 до 9 в кружках так, чтобы сумма чисел на каждой стороне треугольника: а) была равна 20; б) была равна 17.

Математика2 классЗадача на разностное сравнение

У Тани было 53 рубля. Она купила шоколадку за 29 рублей. На сколько рублей у неё осталось меньше, чем она истратила?

Математика6 классОсновное свойство пропорции

Какое число нужно подставить вместо буквы, чтобы равенство 2/5 = 30/m было верным? Варианты ответа: 20; 75; 25; 50

Математика4 класс3 заданияЗадача на встречное движение

Расстояние между двумя лыжными базами 60 км. С каждой базы навстречу друг другу одновременно вышли два лыжника и встретились через 3 часа. Первый лыжник шёл со…

Математика5 класс3 заданияЗадача на встречное движение

Расстояние между двумя лыжными базами 60 км. С каждой базы навстречу друг другу одновременно вышли два лыжника и встретились через 3 часа. Первый лыжник шёл со…

Математика6 классОсновное свойство дроби

Какое число нужно подставить вместо буквы, чтобы равенство x/8=12/32 было верным? Варианты ответа: 1; 4; 3; 2.

Математика5 классРасстановка цифр в треугольнике

Расставь цифры от 1 до 9 в кружках так, чтобы сумма чисел на каждой стороне треугольника: а) была равна 20; б) была равна 17.

Математика: ответы на задания с решением, страница 89 | ДЗмэн