Алгебра: ответы на задания, 8 класс, страница 19
Задания, которые прислали ученики, с ходом решения, как в тетради. Выбери тему или класс.
Темы, 8 класс
по школьной программеОтветы
Найдите значение выражения (3√5)²75.
Вычисление значения выражения с квадратным корнемδ x = √252,01² + 320,2²
Построение гиперболы сдвигомПостроить гиперболу y=6/x-1-3
Построение графика обратной пропорциональности со сдвигомПостроить гиперболу y=5/x+2
График функции y = k/x + n (гипербола)Построить гиперболу y=7/x+4
График обратной пропорциональности (гипербола)Построить гиперболу y=-8/x
График обратной пропорциональностиПостроить гиперболу y=10/x.
Построение графика квадратичной функцииПостроить гиперболу y = x² + 10x + 24
Построение графика квадратичной функцииПостроить гиперболу y = x² - 8x + 17
Построение гиперболыПостроить гиперболу y=5x/3+2
Построение гиперболыПостроить гиперболу по у=5х+1
Корень из произведения (десятичные дроби)а) √0,01 · 0,09; б) √0,36 · 0,49;
Система линейных неравенствРешить систему линейных неравенств: {8x - 5 > 10; 7 + 2x > 4}
Степень с целым отрицательным показателемВычислить: 1) (-11/2)⁻⁴· 41/2; 2) -3⁻⁴· 0,6; 3) (-1,2)⁻³; 4) 0,7· 7⁻²; 5) (0,25)⁻³; 6) (-1,1)⁻¹; 7) (11/2)⁻²· 18
Вычисление значения выражения с квадратными корнямиВычислите: √4,5·√7,5√2,4
Делимость, доказательствоПусть m и n — натуральные числа, такие, что число m+n+2 делится на 6. Доказать, что число m³+n³+8 также делится на 6.
График и свойства функции y = ax^2Изобразите схематически график и перечислите свойства функции: а) y = 0,2x²; б) y = -10x².
Вычисление значений выражений с корнямиВычислите: а) 1/2√196+1,5√0,36; б) 1,5-7√25/49; в) (2√1,5)².
Иррациональные уравнения1) √x²-2=√x 2) √x-6=√4-x 3) √x-2=x-8 4) x-1=√[3]x²-x-1 5) √x²-5=2
График функции y = -2x²Постройте график функции y = -2x² и найдите: а) значение y при x = -1,5; 0,6; 1,5; б) значения x, при которых y = -1; -3; -4,5; в) промежуток возрастания и…