Русский язык: ответы на задания, страница 27
Задания, которые прислали ученики, с ходом решения, как в тетради. Выбери тему или класс.
Темы
самые частыеОтветы
Расставь пункты морфологического разбора в правильном порядке 1. Роль в предложении 2. Начальная форма слова 3. Постоянные признаки 4. Часть речи и её значение…
Местоимения: личные местоимения, орфограммы, словосочетанияВставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы. Определите падеж и число выделенных местоимений. 1. Мнится мне (…) ноч(?)ю: меж суч(?)ев берёз смотрит в…
Текст: заглавие, форма речи, пересказПрочитайте текст. Озаглавьте его. К какой форме речи и её разновидности относится этот текст? Кто и когда его может произнести, к кому он будет обращаться?…
Синтаксический разбор предложенияВыпишите 1 предложение и сделайте синтаксический разбор. Давным-давно слыхивала я рассказы про Воробьиное озеро.
Чтение текста. Простое предложениеПрочитайте. Завяли травы. Лето миновало. Лесные тропы осень замела. М. Исаковский
Сочинение-рассуждение по тексту В.Г. Распутина (ОГЭ 9.3)Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как вы понимаете смысл финала текста: «Не было в тот день и не могло быть во всём белом свете человека несчастнее…
Имя существительное: род, число, падеж, склонениеСпишите предложение. Определите род, число, падеж и склонение существительных. Однажды поздней ночью месяц заглянул в окошко к портному...
Род, число, падеж и склонение существительныхСпишите предложение. Определите род, число, падеж и склонение существительных. Однажды поздней ночью месяц заглянул в окошко к портному...
Грамматическая основа предложения(1)Хотя диалог обычно противопоставляют монологу, в таком противопоставлении полюсы неравноправны. (2)Диалог — живая форма общения, он может длиться долго…
Озаглавливание текста и составление подробного планаПослушайте текст (читает учитель). Можно делать записи в черновике. Озаглавьте текст. Составьте подробный план. Послушайте текст второй раз. Перескажите его…
Списывание текста и определение типа речиДомашняя работа. Шумят в парке деревья, шуршит опавшая листва. Это гуляет по аллеям осенний ветер. Залетает ветер в клёны, клонит к земле берёзки, срывает…
Озаглавливание текста, подробный план, пересказПослушайте текст (читает учитель). Можно делать записи в черновике. Озаглавьте текст. Составьте подробный план второй раз. Перескажите его подробно. Наступил…
Глаголы, образованные от имён существительныхАвтор приводит в пример глаголы, произошедшие от имён существительных. Какие ещё глаголы можно истолковать подобным образом, следуя его логике? Варианты…
Однородные члены предложения, знаки препинанияПодчеркни однородные члены предложения. Расставь знаки препинания. 1. Мы с папой купили в супермаркете хлеб молоко сыр и фрукты для праздничного стола. 2…
Виды аудированияОпределите, какой вид аудирования будет уместен в следующих ситуациях. 1. Учитель по русскому языку перед объяснением нового материала сказал, что он поставит…
Форма единственного и множественного числа существительныхСпишите, исправляя ошибки в употреблении существительных в форме единственного или множественного числа. 1) В чернильнице у Плюшкина было не чернило, а…
Безударные гласные в корне слова, чередующиеся гласныеСпишите, вставьте пропущенные буквы, укажите условия выбора орфограмм. Графически объясните написание слов. Скл..нение существительных, прид..раться по…
Безударные гласные в корне, проверяемые ударениемНапример: в...да – вода(водный) С...сна, тр...па, з...рно, гн...здо, р...ка Иртыш, зв...зда, ст...лбы, сн...пы, цв...ты, в...зить, х...дить, пос...дить…
Средства выразительности в текстеПрочитайте. Назовите средства выразительности, которые используются в тексте. Чужой и рыжий, на крыльце моего дома спал огромный кот. Разморённый солнцем, он…
Сжатое изложениеНапишите сжатое изложение по тексту «Путевые заметки» (По В.В. Суслову, 179 слов): «Возвратившись в Архангельск, я отправился на лошадях по окрестным сёлам…