Что такое имя прилагательное
Имя прилагательное называет признак предмета: цвет, размер, вкус, материал, принадлежность. Оно отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей? Примеры: золотая осень, высокий забор, лисий хвост.
Прилагательное всегда связано с существительным и согласуется с ним в роде, числе и падеже. Свой род оно не имеет, а меняется вместе с существительным: синий океан, синяя река, синее море, синие горы. В предложении оно чаще всего бывает определением.
Чтобы найти выделенное имя прилагательное, задай вопрос от существительного. Осень (какая?) золотая, значит «золотая» прилагательное. Слово «тишина» отвечает на вопрос «что?», это имя существительное. Слово «украсила» отвечает на «что сделала?», это глагол. Другие слова по такому же принципу разобраны в теме части речи.
Морфологические признаки: постоянные и непостоянные
Постоянный признак один: разряд по значению.
- Качественные называют признак, который можно усилить или сравнить: добрый, тёплый, чистый (очень добрый, теплее).
- Относительные указывают на материал, место, время: деревянный, летний, сибирский.
- Притяжательные отвечают на вопрос «чей?» и называют принадлежность человеку или животному: мамин, лисий, волчий.
Непостоянные признаки: падеж, число и род (род только в единственном числе). У качественных прилагательных есть ещё полная или краткая форма и степень сравнения.
Начальная форма прилагательного: именительный падеж, единственное число, мужской род (пушистый, летний).
Степени сравнения: красивее и более красивый сравнительная степень, красивейший и самый красивый превосходная. Простая форма превосходной степени одним словом: красивейший. «Самый дорогой» составная форма, а «дороже» сравнительная.
Как сделать морфологический разбор прилагательного
Разберём слово из задания: «Густые облака похожи на пушистых барашков».
- Вопрос: на каких барашков? Значит, это имя прилагательное, оно обозначает признак предмета.
- Начальная форма: пушистый. Именно её нужно писать, а не «пушистые».
- Постоянный признак: качественное (можно сказать «очень пушистый»).
- Непостоянные признаки: множественное число, винительный падеж. Барашков одушевлённое существительное, и на вопрос «на кого?» оно стоит в винительном падеже.
- В предложении: определение.
Частая ошибка в этом задании: написать «единственное число» только потому, что слово заканчивается на -х. Число смотри по существительному: барашков много, значит число множественное.
Окончания и суффиксы прилагательных
Безударное окончание проверяй так: определи падеж и число существительного, к которому относится прилагательное, и поставь вопрос. В словосочетании «в зимн_м саду» вопрос «в каком?», основа мягкая (зимний), поэтому пишем -ем: в зимнем саду. При твёрдой основе будет -ом: в добром саду. После шипящих без ударения пишется -е-: на горячем песке, на свежем воздухе.
Суффиксы нужны, когда образуешь прилагательные от существительных. Вот несколько примеров из заданий:
- суффиксы -ев-, -ов-: кварц — кварцевая лампа, глянец — глянцевая обложка;
- суффикс -ск-: Сибирь — сибирские морозы, матрос — матросская выдержка;
- суффикс -лив-: зависть — завистливый коллега.
Если в слове нужно разобрать приставку и суффикс, смотри тему состав слова и словообразование. Про одну или две буквы н в суффиксах читай в теме Н и НН.
Где ошибаются чаще всего
- Склонение. Прилагательное в женском роде с мягкой основой меняется так: ближняя деревня, ближней деревни, ближней деревне, ближнюю деревню, ближней деревней, о ближней деревне. Окончание «-ой» после мягкой основы писать не нужно.
- Степени сравнения. «Красивейший» простая форма превосходной степени, а «более добрый» составная форма сравнительной. Простую форму от составной отличай по числу слов.
- Слово другой части речи. В задании «выделенное слово прилагательное» не опирайся на смысл, а ставь вопрос. «(Золотая) осень» какая? Прилагательное. «(Тишина)» что? Существительное.
- Число и падеж. Определяй их по существительному, а не по окончанию прилагательного: «о пушистых барашках» множественное число, предложный падеж.
Задания по теме и как ими пользоваться
Ученики 1–6 классов присылают задания разных типов: найти и выписать определения из текста, подобрать признаки овощей, разобрать прилагательное по составу признаков, образовать прилагательные от существительных, просклонять словосочетания и вставить окончания. Встречаются и краткие прилагательные.
Посмотри список заданий выше: возможно, там уже есть такое же, как твоё, с полным ходом решения. Если нет, сфотографируй своё задание и получи решение по шагам.