Биология: ответы на задания, страница 25

Задания, которые прислали ученики, с ходом решения, как в тетради. Выбери тему или класс.

Класс:Все567891011

Темы

самые частые

Ответы

Биология6 класс7 заданийСпорангии папоротников

Где у папоротников расположены спорангии? А. На нижней стороне листа. В. На корнях. Б. На стебле. Г. На верхушке стебля.

Биология7 классРаздельное созревание мужских и женских цветков

На графике показана зависимость относительной интенсивности цветения мужских и женских цветков некоторого растения от времени. (График: по оси x — дни от…

Биология5 класс2 заданияИзмерительные приборы

Рассмотрите иллюстрацию измерительных приборов. Определите их название, пределы измерений, цену деления, единицы измерения. Заполните таблицу в тетради…

Биология7 классОписание экстерьера собаки породы немецкая овчарка

Описание экстерьера собак породы немецкой овчарки (по фотографии: собака стоит в боковой стойке на траве, на поводке). Заголовок на экране: «Практическое…

Биология7 классМикориза: грибы-микоризообразователи

Какой гриб является микоризообразователем? Варианты ответа (по фото): 1) белый гриб-шампиньон с белой шляпкой, растёт на лесной подстилке (левое верхнее фото)…

Биология7 классДисквалифицирующие пороки немецкой овчарки по фото

Дисквалифицированные пороки (по фото собаки: определить, есть ли у изображённой немецкой овчарки дисквалифицирующие пороки экстерьера).

Биология10 классДисквалифицирующие пороки немецкой овчарки

Практическое занятие №4. Описание экстерьера собак породы немецкая овчарка. По фото собаки (немецкая овчарка, стоит в стойке, вид сбоку) указать…

Биология6 класс3 заданияВысшие споровые растения

Заполните таблицу «Высшие споровые растения». Группа Особенности Представители --------- Хвощи Плауны Папоротники

Биология9 классПорядок появления групп организмов в ходе эволюции

Расположите группы организмов в порядке их появления в ходе эволюции. Расставьте в верной последовательности: - Паразитические многоклеточные животные …

Биология7 классОтличия высших растений от животных

Какое свойство отличает большинство представителей высших растений (эмбриофитов) от многоклеточных животных? 1) Эмбриофиты самостоятельно вырабатывают…

Биология8 классОборудование для изучения дыхания животных

Какое исследование можно провести с помощью этого оборудования? Исследование зависимости скорости деления клеток от концентрации питательных веществ в воде…

Биология8 классИсследование дыхания рыбы с помощью герметичной камеры с датчиком

Какое исследование можно провести с помощью этого оборудования?

Биология8 классПищеварительная система человека

Определите название системы органов и подпишите её элементы. Название:

Биология6 класс4 заданияРастительная клетка, тест, вариант 2

Урок 6. Растительная клетка, её изучение. Жизнедеятельность клетки. Тест. Вариант 2. 1. Клетки растений в отличие от клеток животных имеют: 1) Мембрану 2) Ядро…

Биология10 классОписание экстерьера собаки породы немецкая овчарка

Практическое занятие №4. Описание экстерьера собак породы немецкая овчарка. (На фото собака породы немецкая овчарка, стоящая боком в стойке.)

Биология9 класс2 заданияОрганизация нервной системы

Дополните схему «Организация нервной системы». Схема: НЕРВНАЯ СИСТЕМА → «По анатомическому принципу» → два больших блока; левый блок содержит два подблока…

Биология7 классЧернильная железа головоногих

Сепия — это красящий художественный материал коричневого оттенка, который раньше получали из чернил каракатицы. Чернильная железа (или чернильный мешок) есть у…

Биология6 классМетоды исследования в биологии: возрастной бур

Во время экспедиции в тайгу исследователи использовали длинный полый металлический бур, пример применения которого показан на фото. Для какой цели чаще всего…

Биология7 класс2 заданияИзучение способов дыхания у животных

Практическая работа. Тема. Изучение способов дыхания у животных. Цель: познакомиться с разнообразием способов дыхания у животных и установить связь между…

Биология5 класс3 заданияОбнаружение воды и минеральных веществ в растениях

Обнаружение воды и минеральных веществ в растениях. Цель работы: обнаружить воду и минеральные вещества в растениях. Ход работы: 1. Положите в пробирку кусочки…

Биология: ответы на задания с решением, страница 25 | ДЗмэн