Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
- Звёзды, как вербочки, распухают в прозрачных обл..ках. 2. На воде др..жит зол..тая сеть¹ солнечных зайчик..в. 3. Из-под ног с треск..м выл..тают кузнечики-тр..скунчики — на красн..х и голубых крылышк..х.
М. Пришвин
• Какое предложение показалось вам наиболее красивым? Что в нём привлекло ваше внимание?
• Укажите падеж над именами прилагательными, выделите их окончания.
В облаках — безударную а в слове «облако» запоминаем; дрожит — дрожь; золотая — проверяем словом позоло́та: под ударением слышно о; зайчиков — слово «зайчиков» пишется с окончанием -ов, потому что отвечает на вопрос кого? и стоит в родительном падеже. С треском — «треском» отвечает на вопрос чем?, окончание -ом. Вылетают — ле́тчик; трескунчики — треск. На красных — вопрос на каких? и окончание -ых; на крылышках — «крылышках» отвечает на вопрос на чём?, окончание -ах.
«Прозрачных» относится к «облаках»: в чём? в облаках — предложный падеж. «Золотая» относится к «сеть»: что? сеть — именительный падеж. «Солнечных» относится к «зайчиков»: кого? зайчиков — родительный падеж. «Красных» и «голубых» относятся к «крылышках»: на чём? на крылышках — предложный падеж.
Больше всего понравилось второе предложение: отражение солнца на воде уподоблено золотой сети. Сеть¹ — один слог, се́ть; с — [с’] согласный, глухой, мягкий; е — [э] гласный, ударный; т — [т’] согласный, глухой, мягкий; ь звука не обозначает.
- Звёзды, как вербочки, распухают в прозрачных (П. п.) облаках.
- На воде дрожит золотая (И. п.) сеть солнечных (Р. п.) зайчиков.
- Из-под ног с треском вылетают кузнечики-трескунчики — на красных (П. п.) и голубых (П. п.) крылышках.
Се́ть — [с’эт’],
