Прочитайте. Назовите птицу.
Белый как снег, с блестящими, прозрачн... небольш... глазами, с чёрн... носом и чёрн... лапами, с длинн...ю, гибк...ю и красив...ю шеею, он невыразимо прекрасен, когда спокойно плывёт между зелёных камышей по тёмно-син... гладк... поверхности воды.
С. Аксаков
• Не правда ли, красиво описание птицы? Каким вы представили лебедя? С чем сравнивается оперение лебедя?
• Выберите из предложения ту часть, которая будет ответом на вопрос: «Какой был лебедь?» Запишите эту часть, вставляя пропущенные в именах прилагательных окончания. Укажите падеж имён прилагательных.
• Объясните, почему имена прилагательные в творительном падеже имеют разные окончания.
Описан лебедь. Я представил белую птицу с чёрным носом, чёрными лапами и длинной красивой шеей. Оперение сравнивается со снегом: «белый как снег».
На вопрос «Какой был лебедь?» отвечает начало предложения до слов «он невыразимо прекрасен»: оно перечисляет признаки птицы. С глазами — творительный падеж множественного числа; какими? — блестящими, прозрачными, небольшими. С носом — творительный падеж единственного числа мужского рода; каким? — чёрным. С лапами — творительный падеж множественного числа; какими? — чёрными. С шеей — творительный падеж единственного числа женского рода; какой? — длинною, гибкою, красивою. Поэтому окончания различаются: прилагательные согласуются с существительными в числе и роде. Слова тёмно-синей гладкой тоже относятся к форме женского рода, но стоят в дательном падеже: по какой поверхности?
Лебедь. Его оперение белое как снег.
Белый как снег, с блестящими (Т. п.), прозрачными (Т. п.), небольшими (Т. п.) глазами, с чёрным (Т. п.) носом и чёрными (Т. п.) лапами, с длинною (Т. п.), гибкою (Т. п.) и красивою (Т. п.) шеею.
В творительном падеже окончания разные, потому что прилагательные связаны с существительными разного рода и числа.
