Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
- С з..ри кукушка за рекою куку..т звучно вд..л..ке. 2. Пискнула и села на подоконник птичка. 3. Дождь и мгла холодн..м дымом лес туман..т. 4. На со..нце светлая река трепещ..т радос..но, см..ётся.
По И. Бунину
• Найдите и прочитайте предложения с однородными членами. Как связаны между собой однородные члены предложения? Подчеркните в этих предложениях главные члены.
В первом предложении пишем «с зари»: проверочное слово — за́рево; «кукует»: глагол «куковать» относится к I спряжению, поэтому в окончании -ет пишем е. В слове «вдалеке» первую пропущенную букву а проверяем словом «даль», написание второй е запоминаем: наречие не изменяется и окончания не имеет.
Во втором предложении пропусков нет. «Пискнула» и «села» отвечают на один вопрос «что сделала?» и относятся к одному подлежащему «птичка». Это однородные сказуемые, соединённые союзом «и», поэтому запятая между ними не нужна.
В третьем предложении «холодным» согласуется со словом «дымом» (каким?); пишем окончание -ым. «Туманят» — от глагола «туманить» II спряжения, поэтому в окончании -ят пишем я. «Дождь» и «мгла» отвечают на вопрос «что?» при одном сказуемом «туманят»: это однородные подлежащие, соединённые союзом «и» без запятой.
В четвёртом предложении в слове «солнце» пишем непроизносимую л: со́лнышко. «Трепещет» — от глагола «трепетать» I спряжения, пишем е. В слове «радостно» пишем т: ра́дость. «Смеётся» — от глагола «смеяться» I спряжения, пишем е. «Трепещет» и «смеётся» относятся к подлежащему «река» и отвечают на вопрос «что делает?». Они соединены перечислительной интонацией без союза, поэтому разделены запятой.
- С зари кукушка за рекою кукует звучно вдалеке.
- Пискнула и села на подоконник птичка.
- Дождь и мгла холодным дымом лес туманят.
- На солнце светлая река трепещет радостно, смеётся.
