Прочитайте.
- Муравей сел на ветку и спасся. 2. Волна захлестнула его и чуть не потопила. 3. Голубка несла ветку. 4. Она увидела — муравей тонет, и бросила ему ветку в ручей. 5. Муравей спустился к ручью: захотел напиться.
Л. Толстой
• Можно ли данные предложения назвать текстом? Объясните свой ответ.
• Объясните, как составить из этих предложений текст. Составьте текст. Подберите к этому тексту название.
• Запишите заголовок и составленный текст. Проверьте себя.
В данном порядке предложения ещё не образуют связный рассказ: сначала сказано, что муравей спасся, а только потом — почему ему понадобилась помощь. Чтобы получился текст, расположим события по времени.
Сначала муравей пришёл к ручью напиться — это предложение
Как голубка спасла муравья
Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Волна захлестнула его и чуть не потопила. Голубка несла ветку. Она увидела — муравей тонет, и бросила ему ветку в ручей. Муравей сел на ветку и спасся.
