По параграфу 5 («Общество как система. Человек в системе социальных взаимодействий», с. 41–49) выписать все определения и главные мысли в виде понятной шпаргалки со схемами, чтобы можно было быстро всё вспомнить перед контрольной.
Шпаргалка по §
- Общество (в широком смысле) — обособившаяся от природы, но связанная с ней часть мира: совокупность всех способов взаимодействия и форм объединения людей.
- Общественные отношения — относительно устойчивые, во многом безличные (формальные) связи, затрагивающие важные стороны жизни индивидов, социальных групп.
- Общество — система (совокупность взаимосвязанных элементов). Элементы: подсистемы (
сферы: экономическая, социальная, политическая, духовная), социальные институты, общности, большие и малые группы. - Основа деления на сферы — базовые потребности человека.
Признаки общества как системы (запоминалка — СЦСДУФ):
| Признак | Суть |
|---|---|
| Сложность | Иерархическая структура: много уровней, подсистем, элементов, связей |
| Целостность | Части взаимосвязаны; изменения в одной сфере влекут изменения в других (политика → экономика) |
| Самодостаточность (самоорганизация) | Общество само производит всё необходимое для существования |
| Динамичность | Постоянно изменяется и развивается; есть несколько путей развития; открыто внешним воздействиям |
| Устойчивость | Сохраняет целостность и ритм социальных взаимодействий при изменениях |
| Функциональность | Общество и каждый элемент выполняют строго определённые функции |
Главная мысль: общество — больше, чем сумма элементов. Это сложная, высокоорганизованная, динамичная система, способная к саморазвитию и объединяющая подсистемы, институты и другие элементы в единое целое.
- Социальный институт — исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности людей, направленная на удовлетворение базовых потребностей человека и общества.
- Признаки:
- организационная структура;
- ценности (семья — любовь, доверие; образование — знание);
- культурные символы (государство — гимн, герб, флаг; брак — обручальные кольца; бизнес — торговая марка);
- социальные нормы (государство — правовые нормы; бизнес — договоры, патенты).
- Общая функция всех институтов — удовлетворение потребностей общества. Дополнительно: организуют и координируют деятельность людей, задают образцы поведения, осуществляют социальный контроль.
- Социальная структура — внутреннее строение общества (совокупность взаимосвязанных элементов).
- Структура бывает:
- горизонтальная — по признакам, не позволяющим сказать «выше/ниже» (возраст, пол, национальность, религия, место проживания);
- вертикальная — иерархия групп.
- Социальная стратификация — деление общества на слои (страты), группы и классы, занимающие неравное положение в социальной структуре (социальная иерархия).
Критерии стратификации:
СТРАТИФИКАЦИЯ
┌──────┬──────┬──────┬──────┐
Доходы Власть Образование Престиж
(богатство) (объём (уровень) профессии
полномочий)
- П. А. Сорокин (
– ) — русский и американский социолог; в труде «Социальная мобильность» ввёл понятия социального пространства, вертикальной и горизонтальной мобильности; центральное понятие — стратификация. Если социальная пирамида слишком вытягивается, вступают в действие «противосилы» (революции, перевороты) — пирамида становится трапецией, и цикл повторяется.
- Социальный статус — позиция индивида в группе или группы в социальной структуре, предполагающая набор прав и обязанностей.
- Статусный набор — совокупность всех статусов человека (сын, отец, депутат, верующий…).
- Виды статусов:
- предписанный — от рождения, независимо от желаний (пол, место рождения, происхождение, национальность);
- достигаемый — результат выбора и усилий (профессия, образование; например, мать, программист, волонтёр).
- Социальная роль — модель поведения, ожидаемого обществом от человека с определённым статусом.
- К поведению предъявляются нормативные требования (формальные обязанности) и неформальные ожидания.
- Чем ближе ролевые ожидания и реальное поведение, тем эффективнее деятельность и комфортнее человек.
- В течение жизни статусный набор меняется (ребёнок → ученик → студент → работник → муж/жена, отец/мать).
- Роли подростка: сын/дочь, брат/сестра, потребитель, пациент (сохраняются всю жизнь), ученик, друг, одноклассник, игрок команды.
- Вывод: если неправильно представлять роль и плохо к ней готовиться, можно не получить или потерять статус (плохо подготовленный абитуриент не поступит в вуз).
- Социальная мобильность — любые изменения позиции человека или группы в социальной структуре.
МОБИЛЬНОСТЬ
┌────────┴────────┐
Горизонтальная Вертикальная
(без смены (смена слоя)
уровня) ┌────┴────┐
Восходящая Нисходящая
(вверх) (вниз)
- Горизонтальная — перемещение без изменения уровня статуса: смена места работы с сохранением должности, брак в своей страте. Важный вид — географическая (переселение в другую местность или страну при сохранении статуса).
- Вертикальная — переход из одного слоя в другой, высший или низший; меняется уровень положения.
- По механизму: добровольная или вынужденная.
- Структурная — вызвана изменениями в экономической структуре (исчезновение одних отраслей, развитие других → миграции).
- По субъекту: индивидуальная (одна личность) и групповая (перемещения групп).
- По времени: внутрипоколенная (изменение позиции за жизнь) и межпоколенная (сравнение с родителями).
- Также бывает организованная и стихийная.
- Чем развитее общество, тем выше уровень мобильности.
- Социальные лифты — каналы, позволяющие перемещаться из одной группы в другую по социальной лестнице. Они собирают в верхних слоях наиболее активных и способных людей, повышая эффективность элиты и общества. Значимость лифтов меняется в разные эпохи.
Основные каналы (лифты) сегодня:
- семья и брак;
- образование;
- военная служба;
- бизнес, экономическая деятельность;
- политика (участие в общественно-политических организациях);
- сфера культуры, искусства, масс-медиа и шоу-бизнес;
- профессиональный спорт.
- Социальный конфликт — вид социального взаимодействия, характеризующийся активным противоборством двух или более сторон за материальные или духовные ценности, ресурсы, власть.
- Стороны: индивиды, социальные группы, организации, этносы, государства.
- Виды (по причине):
- политические — права и свободы, борьба за власть;
- экономические — собственность, материальные ресурсы;
- культурные/религиозные — ущемление прав по религиозным основаниям, несовпадение иерархий духовных ценностей;
- этнические — права и интересы между этническими группами;
- семейно-бытовые — несовпадение интересов и взглядов членов семьи.
- Причина — глубокие противоречия между социальными группами (угроза безопасности или целостности, различия в целях, ценностях, поведении, образовании, плохая коммуникация, страх за существование).
- Повод — событие или обстоятельство, послужившее толчком к конфликтным действиям (причины уже есть).
- Пример: «Боярыня Морозова» (Суриков) — социальный и религиозный конфликт церковного раскола XVII в.
Как не путать:
- Статус — это ПОЗИЦИЯ (кто я), роль — ПОВЕДЕНИЕ (как должен себя вести).
- Предписанный статус — получил сам по себе, достигаемый — заработал.
- Причина конфликта — глубокая и давняя, повод — случайный толчок.
- Горизонтальная мобильность — уровень тот же, вертикальная — уровень изменился.
Параграф строится по цепочке: общество — система → её элементы (институты) → структура (стратификация) → положение человека в ней (статус, роль) → перемещения (мобильность, лифты) → столкновения интересов (конфликты).
Шпаргалка составлена по всему §
