Биология: ответы на задания, 5 класс, страница 2
Задания, которые прислали ученики, с ходом решения, как в тетради. Выбери тему или класс.
Темы, 5 класс
по школьной программеОтветы
Соедините линиями понятия, характеризующие науку, и их определения. 1. Объект исследования 2. Цель исследования 3. Задачи исследования 4. Методы исследования…
Основные методы биологических исследованийИзучив текст параграфа, заполните схему «Основные методы биологических исследований». Схема: «Методы исследования в биологии» — три пустых блока с линиями для…
Требования, предъявляемые к наблюдениямЗаполните опорную схему «Требования, предъявляемые к наблюдениям». Схема: заголовок «Требования, предъявляемые к наблюдениям» и четыре пустых блока для записи.
Основные методы биологических исследованийИзучив текст параграфа, заполните схему «Основные методы биологических исследований». Схема: «Методы исследования в биологии» — три пустых блока с линиями.
Методы исследования в биологии: определения понятийДайте определения понятий. Научный метод — Наблюдение — Феноология — Явление — Процесс —
Биологические термины и их определенияПриведите примеры 3—4 биологических терминов. Дайте им соответствующие определения.
Допишите предложения: наблюдение, план, дневник, явление, процесс, фиксацияДопишите предложения. 2.5. Цель наблюдения нужна для того, чтобы 2.6. План наблюдения необходим для того, чтобы 2.7. Дневник наблюдений требуется 2.8. Явление…
Измерение ширины листьев растенийПользуясь вышеприведённой памяткой, измерьте ширину листьев нескольких растений в кабинете биологии. Зарисуйте их, указав размеры. Занесите данные в таблицу…
Вопросы к контрольной работе: растения, фотосинтез, клетка, систематика, водорослиВопросы к/раб. 1. Что такое ботаника? 2. Что поглощают растения при дыхании? 3. Что выделяют растения при дыхании? 4. Что такое фотосинтез? 5. Где происходит…
Одноклеточная водоросль: органоиды и их функцииВыполнить лабораторную работу. Уч-к с. 26. Зарисовать одноклеточную водоросль, подписать её органоиды (части), указать их функцию (значение) для…
Значение водорослей в природе и жизни человекаУстановите соответствие между объектами двух столбцов. Распределите по группам значение водорослей в природе и жизни человека. Группы: «В жизни человека», «В…
Представители водорослейПроанализируйте таблицу «Представители водорослей». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной…
Органоиды и части клетки: строение и функцииЗаполните таблицу. Органоиды и части клетки Строение Функции --------- Клеточная стенка Клеточная (плазматическая мембрана) Цитоплазма Ядро Вакуоль Пластиды…
Наблюдение и опыт на рисунке 1Рассмотри рисунок 1 (с. 4) и реши, где, на твой взгляд, изображён опыт. Ответ запиши, указав, почему ты так считаешь.
Методы познания живой природыЗакончите предложение: Живую природу познают с помощью различных методов. Самыми важными из них являются
Наблюдение за поведением домашнего животногоДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (практическое). В выходной день понаблюдайте за поведением домашнего животного (кошки, собаки и др.). Что оно делает в тот или иной отрезок…
Источники биологической информацииПриведите примеры известных вам источников биологической информации. Заполните в тетради таблицу источники биологических знаний по образцу. Вид источника Чем…
Методы изучения живой природы3. На рисунках изображено распускание почек каштана, цветение одуванчика, прилет скворцов. Какими методами необходимо воспользоваться, чтобы установить сроки…
Определение понятия «метод»Закончите определение. Метод — это
Методы исследования в биологииДайте определения понятий. Научный метод — Наблюдение — Фенология — Явление — Процесс —