Найдите в стихотворениях русских поэтов тропы и стилистические фигуры. Проведите наблюдение над глаголом улыбается (небу), прилагательным кудрявый (снег), существительным сплав (вдохновений и сухожилий). Как изменяется их обычное значение в стихотворениях? Сделайте вывод о своеобразии обычных слов в поэтической речи (письменно). Подготовьте чтение, отражающее специфику каждого из этих стихотворений, передающее настроение и мысли автора, красоту стихотворной речи.
Тихо струится река серебристая
В царстве вечернем зелёной весны.
Солнце садится за горы лесистые.
Рог золотой выплывает луны.
Запад подёрнулся лентою розовой,
Пахарь вернулся в избушку с полей,
И за дорогою в чаще берёзовой
Песню любви затянул соловей.
Слушает ласково песни глубокие
С запада розовой ленты заря.
С нежностью смотрит на звёзды далёкие
И улыбается небу земля.
(С. А. Есенин)
СТАРАЯ ЯБЛОНЯ
Вся в снегу, кудрявом, благовонном,
Вся-то ты гудишь блаженным звоном
Пчёл и ос, завистливых и злых…
Старишься, подруга дорогая?
Не беда. Вот будет ли такая
Молодая старость у других!
(И. А. Бунин)
• Поясните художественный образ, созданный в стихотворении И. А. Бунина словосочетанием молодая старость. Как он связан с содержанием стихотворения в целом, с другими художественными деталями стихотворения?
Б. Пастернаку
Рас-стояние: вёрсты, мили…
Нас рас-ставили, рас-садили,
Чтобы тихо себя вели,
По двум разным концам земли.
Рас-стояние: вёрсты, дали…
Нас расклеили, распаяли,
В две руки развели, распяв,
И не знали, что это — сплав
Вдохновений и сухожилий…
Не рассорили — рассорили,
Расслоили…
Стена да ров.
Расселили нас как орлов-
Заговорщиков: вёрсты, дали…
Не расстроили — растеряли.
По трущобам земных широт
Рассовали нас как сирот.
Который уж, ну который — март?!
Разбили нас — как колоду карт!
(М. И. Цветаева)
• Определите основную тему стихотворения М. И. Цветаевой. Как в художественном произведении выражен мотив разлуки? Какие языковые средства использует поэт для выражения основной идейной направленности произведения?
В стихотворении С. А. Есенина природа показана как живое существо. Обычно «улыбается» человек, выражая радость мимикой. У Есенина «улыбается небу земля»: глагол употреблён переносно, это олицетворение, передающее нежность и гармонию вечернего мира. Той же цели служат «заря слушает» и «с нежностью смотрит». Эпитеты «серебристая», «зелёной», «золотой», «розовой» создают цветовую картину; «рог золотой луны» — метафора, основанная на сходстве формы молодого месяца с рогом; «лента розовая» обозначает полосу закатного света. Повтор розового цвета объединяет две строфы.
У И. А. Бунина яблоня старая, но весной густо цветёт. «Снег» здесь не зимние осадки, а белые цветы. Прилагательное «кудрявый» обычно относится к завитым волосам, а в сочетании со «снегом» передаёт пышность, неровную мягкость цветущей кроны. «Благовонный» добавляет запах. Обращение «подруга дорогая» и глагол «старишься» олицетворяют дерево. «Вся в снегу» и «вся-то ты гудишь» образуют анафору. Вопросы к яблоне передают участие и тревогу, а «молодая старость» соединяет противоположные признаки: возраст дерева и его весеннюю жизненную силу. Это антитеза, выраженная в одном словосочетании.
В стихотворении М. И. Цветаевой обычное слово «сплав» обозначает соединённые металлы или тесное сочетание разнородных частей. Здесь это метафора неразделимого союза творческого начала («вдохновений») и живой человеческой силы («сухожилий»). Поэтому попытка разлучить людей воспринимается как насильственное разрушение единства. Повторы «рас-», «расстояние», «вёрсты, дали», созвучные глаголы «расставили», «рассадили», «расклеили», «распаяли», «расслоили» создают нарастающее ощущение распада. Написание «рас-стояние», «рас-ставили» графически выделяет приставку и делает смысл разделения зримым. Сравнения «как орлов-заговорщиков», «как сирот», «как колоду карт» показывают разные стороны разлуки: принуждение, бесприютность и безличное распоряжение чужими судьбами. Риторический вопрос «Который уж, ну который — март?!» передаёт усталость от долгой разлуки.
Для выразительного чтения стихотворение Есенина произносим спокойно и мягко, выделяя слова цвета и олицетворения. Стихотворение Бунина сначала читаем радостно, затем с ласковым вопросом и надеждой. У Цветаевой выдерживаем напряжённый ритм, паузы после многоточий и тире, усиливаем звучание повторяющихся слов с «рас-».
У Есенина «улыбается небу земля» — олицетворение: природа получает человеческую способность выражать радость. Эпитеты «река серебристая», «зелёная весна», «розовая лента» и метафора «рог золотой луны» создают светлый вечерний пейзаж.
У Бунина «кудрявый снег» — образ пышных белых цветов яблони, а не зимнего снега. Обращение к дереву как к «подруге дорогой» олицетворяет его. «Молодая старость» соединяет противоположные качества: яблоня прожила много лет, но снова цветёт и полна жизни. Этот образ поддерживают детали «благовонный снег» и звон пчёл.
У Цветаевой «сплав вдохновений и сухожилий» — метафора тесного духовного и жизненного единства. Тема стихотворения — насильственная разлука близких людей. Мотив разлуки выражают повторы приставки «рас-», ряд глаголов разделения, образы стены и рва, сравнения с сиротами и разбитой колодой карт. Частые паузы и разорванные слова передают боль и сопротивление разлуке.
Вывод о поэтическом слове. В стихотворении привычное слово сохраняет связь со своим обычным значением, но приобретает новое, образное: «улыбается» передаёт настроение природы, «кудрявый» — пышность цветения, «сплав» — неразрывность человеческого союза. Так поэт помогает увидеть знакомое по-новому.
