Что такое познание и истина
Познание — это деятельность, в которой человек получает знания о мире и о себе. У познания всегда есть субъект (тот, кто познаёт: человек или группа людей) и объект (то, что познаётся: природа, общество, сам человек).
Истина — знание, которое соответствует своему объекту, то есть правильно его отражает. Если ты говоришь, что вода кипит при 100 °C при нормальном атмосферном давлении, это суждение истинно. Знание, не соответствующее действительности, истиной не является.
Тема связана с общим разделом о познавательной деятельности человека: познание там рассматривается как один из видов деятельности.
Чувственное и рациональное познание: формы и ступени
Познание идёт на двух ступенях, и в реальной жизни они работают вместе.
Чувственное познание опирается на органы чувств и включает три формы:
- ощущение: отражение отдельного свойства (холодный, солёный, громкий);
- восприятие: целостный образ предмета, который сейчас перед глазами;
- представление: образ предмета, который воспроизводится по памяти или создаётся воображением.
Рациональное познание опирается на мышление и тоже включает три формы:
- понятие: мысль об общих признаках предметов («дерево», «государство»);
- суждение: утверждение, что-то утверждающее или отрицающее о предмете;
- умозаключение: вывод нового суждения из уже известных.
Чувственное познание даёт материал, рациональное его обобщает и объясняет. Правила правильных рассуждений изучает логика, а на неё опираются доказательство и опровержение.
Виды познания и научное познание
По способу и цели различают виды познания: обыденное, научное, художественное, философское, мифологическое, религиозное, а также социальное познание и самопознание. Трудовая или конкурентная деятельность к видам познания не относится.
Отличия научного познания от других видов:
- опора на доказательства и проверку результатов;
- теоретическое обобщение фактов;
- строгие понятия и система знаний;
- объективность: результат не должен зависеть от желаний исследователя.
В науке выделяют два уровня. На эмпирическом собирают факты: наблюдение, описание, измерение, эксперимент, сравнение. На теоретическом факты объясняют: абстрагирование, идеализация, формализация, анализ и синтез, аналогия, моделирование, классификация, построение гипотез и теорий.
Социальное познание имеет свои особенности: эксперимент в нём ограничен, а исследователь сам часть общества, которое изучает. Подробнее об обществе — в теме «Общество и его развитие».
Виды истины и критерии истины
Абсолютная истина — полное, исчерпывающее знание об объекте, которое уже нельзя опровергнуть. Относительная истина — знание верное, но неполное: оно уточняется и дополняется с развитием науки. Относительная не значит ложная.
От истины отличают:
- заблуждение: ложное знание, которое человек считает истинным, не желая никого обманывать;
- ложь: сознательное искажение знания, чтобы ввести в заблуждение.
Критерий истины — то, с помощью чего знание проверяют. Главным критерием называют практику: опыт, эксперимент, применение знания на деле. Среди других критериев называют соответствие фактам, логическую непротиворечивость и согласованность с уже проверенными знаниями. Авторитет, доступность изложения и количество сторонников критериями истины не считаются.
Разбор задания: найди два лишних термина
Условие. Все термины, кроме двух, относятся к эмпирическому уровню научного познания. Найди два «выпадающих»: 1) наблюдение 2) абстрагирование 3) измерение 4) эксперимент 5) идеализация 6) описание.
Шаг 1. Вспомни, что эмпирический уровень — это сбор и первичная обработка фактов.
Шаг 2. Проверь каждый термин. Наблюдение, измерение, эксперимент и описание — способы получить и зафиксировать факты, значит, они эмпирические.
Шаг 3. Абстрагирование — мысленное отвлечение от несущественных свойств, идеализация — создание воображаемого объекта (например, идеального газа). Это приёмы теоретического уровня.
Ответ: 25.
Так же решаются задания «найди лишнее» про формы познания и методы: сначала определи, из какой группы большинство терминов, потом найди те, что в неё не входят.
Где ошибаются чаще всего
- Путают чувственное познание и эмпирический уровень науки. Первое — ступень любого познания, второе — часть научного метода, где работают приборы, измерения и эксперимент. Читай условие и смотри, о чём спрашивают.
- Относят практику к ступеням познания. Ступени — чувственная и рациональная. Практика — критерий истины и основа познания, но не форма познания.
- Считают относительную истину неверной. Она верна, но неполна. Закон, который позже уточнили, не становится ложью.
- Не различают заблуждение и ложь. Различие в намерении: заблуждающийся искренне ошибается, лжец обманывает сознательно.
- Относят умозаключение к чувственному познанию. Умозаключение, как суждение и понятие, — форма рационального познания.
Какие задания по теме присылают ученики
Чаще всего встречаются задания на «найди лишнее» в ряду терминов, на соответствие между признаками и формами или уровнями познания, на выбор верных суждений о познании и истине, а также вопросы про научное познание, логику, доказательство и опровержение. Попадаются и задания по социальному познанию.
Посмотри список заданий выше: найди похожее на твоё и сравни ход решения. Если подходящего нет, сфотографируй своё задание и получишь решение с пошаговым объяснением. Другие темы курса собраны в разделе «Обществознание».