Что такое духовная культура человека и общества
Культура — всё, что создал человек, в отличие от природы. Её делят на два больших блока. Материальная культура — здания, одежда, машины, инструменты. Духовная культура — знания, идеи, ценности, верования, нормы поведения и произведения искусства.
Граница условна. Книга — материальный предмет, но ценна она содержанием: мыслями, образами, знаниями. Поэтому в заданиях про материальную и духовную культуру смотри на то, что именно названо: предмет сам по себе или идея, которая в нём заключена.
Духовная культура общества складывается из того, что накопили поколения: язык, фольклор, научные открытия, религиозные учения, моральные правила. Духовная культура человека — это то, что он усвоил из этого наследия и что сам создаёт: его знания, взгляды, вкусы, нравственные ориентиры. Подробнее о правилах, которые общество требует соблюдать, в теме мораль и социальные нормы.
Области и формы духовной культуры
К основным областям духовной культуры относят:
- мораль — представления о добре и зле, долге, справедливости;
- искусство — художественное освоение мира: музыка, живопись, литература, театр, кино;
- наука — рациональное и системное исследование объективных законов природы и общества;
- религия — вера в сверхъестественное и связанные с ней нормы и обряды;
- образование — передача знаний и опыта от поколения к поколению.
Отдельно в заданиях встречаются формы культуры: народная, массовая и элитарная. У каждой свои признаки.
- Народная: автор неизвестен, произведения создаются в народной среде и передаются из поколения в поколение (сказки, песни, пословицы, обряды).
- Массовая: рассчитана на широкую аудиторию, часто на коммерческий успех, понятна без подготовки, тиражируется, выполняет развлекательную и компенсаторную функции.
- Элитарная: сложные образы и средства выразительности, расчёт на подготовленного зрителя или слушателя, новаторство.
У религии есть своя классификация. Мировые религии — христианство, ислам, буддизм. Иудаизм к ним не относят, это национальная религия. У христианства три основных направления: православие, католицизм и протестантизм.
Ценности и традиции: духовная культура России
Ценности — объекты, явления, идеи и качества, наиболее значимые для человека, группы или общества. Из них складывается духовно-нравственная культура России.
Указом Президента РФ от 09.11.2022 № 809 утверждены основы политики по сохранению традиционных российских духовно-нравственных ценностей. К ним отнесены, например: жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, взаимопомощь, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.
Государство защищает эти ценности, потому что на них держится единство общества и передача опыта между поколениями. Если связь между поколениями рвётся, страдает и развитие духовной культуры.
Традиции не обязательно приходят из глубины веков. Шествие «Бессмертного полка» — современная традиция, которая связывает поколения через память о героях войны. Подробнее о том, как общество меняется, в теме общество и его развитие.
Разбор задания: соответствие признаков и форм культуры
Условие. Установи соответствие между признаками и формами культуры.
Признаки: А) автор произведения неизвестен, оно передаётся из поколения в поколение; Б) расчёт на широкую аудиторию и коммерческий успех; В) сложность образов, рассчитанность на подготовленного зрителя.
Формы: 1) народная; 2) массовая; 3) элитарная.
Шаг 1. Вспомни ключевое слово каждой формы: народная — анонимность, массовая — коммерция и доступность, элитарная — сложность.
Шаг 2. Разбирай признаки по очереди. В А есть неизвестный автор и передача по поколениям, это народная культура. В Б сказано про коммерческий успех и широкую аудиторию, это массовая. В В названа сложность и подготовленный зритель, это элитарная.
Шаг 3. Запиши ответ и проверь, что каждая цифра использована один раз: А1, Б2, В3.
Если в задании просят выбрать верные суждения или признаки, действуй так же: каждое суждение сверяй с ключевыми словами формы, не опираясь на общее впечатление.
Где ошибаются чаще всего
- Путают народную и массовую культуру. Массовая тоже доступна всем, но её создают профессионалы, как правило для рынка. У народной культуры автор неизвестен, а произведение живёт в устной традиции.
- Считают иудаизм мировой религией. Мировые религии — христианство, ислам и буддизм. Иудаизм и зороастризм не направления христианства: в этом ряду верные ответы — православие, католицизм и протестантизм.
- Думают, что традиции только древние. Суждение «традиции не могут возникать в наши дни» неверно: традиция возникает, когда обычай закрепляется и передаётся дальше.
- Считают элитарную культуру культурой богатых. Она определяется сложностью и новаторством, а не доходом аудитории.
При ответах на открытые вопросы, например о значении сохранения памятников культуры, формулируй суждение полным предложением. Пример: памятники хранят историческую память и связывают поколения. Второе суждение: они служат источником знаний об истории и воспитывают уважение к наследию.
Какие задания по теме присылают ученики
По духовной культуре чаще всего приходят задания на соответствие и выбор верных суждений о формах культуры, науке и религии. Есть вопросы по традиционным ценностям и Указу № 809, вставка пропущенных слов, задания про памятники культуры и работа с текстом, где ответ нужно дать только по тексту.
Похожее задание можно найти в списке выше и сверить ход решения со своим. Если такого нет, сфотографируй своё условие и получишь решение с пояснением по шагам. Для заданий про науку пригодится тема познание и истина, остальные темы курса собраны на странице все темы предмета.