История: ответы на задания, страница 10

Задания, которые прислали ученики, с ходом решения, как в тетради. Выбери тему или класс.

Класс:Все567891011

Темы

самые частые

Ответы

История6 класс9 заданийБедуины Аравии

Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Какой образ жизни был характерен для бедуинов? С чем это связано?

История6 классФранкское государство в V — середине IX в. (контурная карта)

Задания: 1. Закрасьте на карте область расселения франков к концу V в. 2. Обведите границы государства франков при Хлодвиге в 511 г. 3. Обозначьте стрелками…

История6 класс5 заданийКонфликт папы Григория VII и Генриха IV

Что стало причиной конфликта между папой римским Григорием VII и императором Генрихом IV? Каковы были последствия этого конфликта?

История5 класс3 заданияТерритория, где жили древнейшие люди

Пользуясь картой учебника (передний форзац) или атласом по истории Древнего мира, обведите и закрасьте территорию, где жили древнейшие люди.

История5 класс6 заданийПрародина древнейших людей

Пользуясь картой учебника (передний форзац) или атласом по истории Древнего мира, обведите и закрасьте территорию, где жили древнейшие люди.

История5 класс6 заданийТерритория расселения древнейших людей

Пользуясь картой учебника (передний форзац) или атласом по истории Древнего мира, обведите и закрасьте территорию, где жили древнейшие люди.

История9 классРеволюция 1848 г. во Франции

Изучите текст параграфа. Составьте развёрнутый план «Революции 1848 г. во Франции». Подумайте над проблемой: справедливо ли называть Наполеона III…

История5 классРабота с контурной картой мира: первобытный мир

8.1. Заштрихуйте на карте предполагаемую область прародины человека. (2 балла) 8.2. Обведите на карте овалом область, где располагался древнейший район…

История5 классХронологическая последовательность событий в отрывках

Расположите отрывки из произведений литературы в хронологической последовательности описываемых в них событий. 1. «Гизерих взял в плен Евдоксию с её дочерьми…

История6 классГерманские племена и римские провинции

Установите соответствие между германскими племенами и римскими провинциями, которые они заселили. Внесите свой ответ в таблицу: Римские провинции Германские…

История6 класс7 заданийСоздание Арабского халифата

Что способствовало созданию Арабского халифата? Назовите не менее двух причин.

История5 классДревний Египет: Книга мёртвых, суд Осириса

Задание. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Я принёс тебе правду, я отогнал ложь для тебя. Я не поступал неправедно ни с кем. Я не творил зла вместо…

История5 классГреко-персидские войны: поиск ошибок в тексте

Ученик написал работу по истории и сдал на проверку. Учитель проверил её и нашёл 6 ошибок по одной в каждом предложении. Постарайтесь найти эти ошибки и…

История5 классСемь чудес света: соотнести памятники и изображения

Таблица: «Описание памятника культуры» (1–6), «Название», «Номер изображения». Изображения I–VI. Ученик указал названия: 1. Где статуя Зевса в Олимпии; 2…

История5 классЧудеса света: соответствие описаний и названий

Установите соответствие между описанием памятника культуры («чуда света») с его названием и изображением. Впишите в соответствующие графы приведенной таблицы…

История6 классРаннее Средневековье: сеньория (вотчина) в государстве франков

Вставьте пропущенные слова из предложенного списка. Слова даны в списке в именительном падеже, прилагательные в форме мужского рода. Обратите внимание: в…

История5 классДревний Рим, раннее Средневековье, Древняя Греция

Верны ли следующие утверждения? («Да» - «Нет»). Ответы внесите в таблицу. 1. К концу I века н. э. Римская империя полностью контролировала территорию…

История5 классДревний мир и раннее Средневековье: верно ли утверждение

Верны ли следующие утверждения («Да» - «Нет»). Ответы внесите в таблицу. 1. К концу I века н. э. Римская империя полностью контролировала территорию…

История5 классСредневековый город: кроссворд «наоборот»

Решите кроссворд «наоборот», то есть составьте к нему вопросы по горизонтали и вертикали.

История6 классБорьба горожан с сеньорами в Средние века

Заполните схему, обращаясь к материалу параграфа. Схема: «Причины борьбы горожан с сеньорами» (4 строки для записи) → «Последствия борьбы» → два пустых блока…

История: ответы на задания с решением, страница 10 | ДЗмэн