Прочитайте. Сформулируйте главную мысль текста. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.
Каждый человек должен избрать профе(с, сс)ию ту жизн..(н, нн)ую работу которая наиболее соответствует его пр..родным способностям и накло(н, нн)остям. Тогда он будет работать как говорится (н..)за страх а за совесть. Любимому делу человек отд..ёт все силы всю энергию все знания и тогда это дело будет выполня(т, ть)ся лучше отдача как говорят будет больше. Но молодой специалист (н..)может быть односторо(н, нн)им в своём развитии и (н..)вид..ть (н..)чего кроме своей специальности. Это глубокая ошибка. Молодой специалист должен быть культурным и разносторо(н, нн)е образова(н, нн)ым человеком знающ..м и любящ..м своё дело науку иску(с, сс)тво музыку театр спорт.
(В. Обручев)
Главная мысль: профессию следует выбирать по своим способностям, но хороший специалист должен быть широко образованным и культурным человеком.
«Профессия» — словарное слово с двумя с. «Жизненную» образовано от «жизнь» с суффиксом -енн-, поэтому нн. «Природным» — приставка при- в значении близости к природе, написание слова запоминаем. «Наклонностям» — существительное от «наклонный», сохраняет нн. «Не за страх» — частица не со словом «страх» пишется раздельно. «Отдаёт» — приставка от-, глагол отдавать; форма с ударным ё. «Выполняться» отвечает на вопрос «что делать?», поэтому пишем -ться. «Не может», «не видеть» — не с глаголами раздельно; «ничего» — отрицательное местоимение без предлога с приставкой ни-, потому что ударение не падает на приставку. «Односторонним» — нн на стыке корня сторон- и суффикса -н-. «Разносторонне» сохраняет нн при образовании наречия от «разносторонний»; «образованным» — нн в полном страдательном причастии с суффиксом -ованн-. «Знающим», «любящим» имеют окончание -им в творительном падеже, согласуются со словом «человеком». «Искусство» — словарное слово с сс.
Оборот «ту жизненную работу» поясняет слово «профессию», поэтому отделяем тире. Придаточное определительное с «которая» также отделяем. Вводные сочетания «как говорится» и «как говорят» выделяем запятыми. Между противопоставленными оборотами «не за страх, а за совесть» нужна запятая. Перечни «все силы, всю энергию, все знания» и «своё дело, науку, искусство, музыку, театр, спорт» разделяем запятыми. Между частями сложного предложения перед «и тогда» и перед «отдача» ставим запятые. В последнем предложении причастный оборот «знающим и любящим…» после слова «человеком» обособляем.
Главная мысль: человеку нужно выбрать дело по своим способностям и, став специалистом, развивать не только профессиональные знания, но и общую культуру.
Каждый человек должен избрать профессию — ту жизненную работу, которая наиболее соответствует его природным способностям и наклонностям. Тогда он будет работать, как говорится, не за страх, а за совесть. Любимому делу человек отдаёт все силы, всю энергию, все знания, и тогда это дело будет выполняться лучше, отдача, как говорят, будет больше. Но молодой специалист не может быть односторонним в своём развитии и не видеть ничего, кроме своей специальности. Это глубокая ошибка. Молодой специалист должен быть культурным и разносторонне образованным человеком, знающим и любящим своё дело, науку, искусство, музыку, театр, спорт.
