Признаки какой функциональной разновидности языка отражены в этом тексте? Назовите их, иллюстрируя свой ответ примерами из текста. Спишите текст, объясняя постановку знаков препинания. К выделенным словам и фразеологизму подберите синонимы.
Дети, вы без меня никакой телеграммы не получали?.. Отвечайте, мучители!.. Вот где моя погибель!.. Вот кто, конечно, сведёт меня в могилу! ...Да перестаньте вы гудеть и расскажите толком, как было дело.
(А. Гайдар. «Чук и Гек»)
Это разговорная речь: мать непосредственно обращается к детям, задаёт вопрос, требует ответа и выражает тревогу. Обращения «Дети», «мучители», повелительные формы «Отвечайте», «перестаньте», «расскажите», эмоциональные восклицания и разговорные слова «гудеть», «толком» передают живую устную речь.
После обращений «Дети» и «мучители» ставим запятые. Вопросительный знак после «получали» обозначает вопрос, восклицательные знаки — сильное чувство. Многоточия показывают паузы и взволнованную, прерывистую речь. «Конечно» выделяется запятыми как вводное слово. Перед «как было дело» нужна запятая: эта часть поясняет, о чём надо рассказать.
«Погибель» — беда, гибель; «сведёт меня в могилу» — доведёт до смерти; «гудеть» — шуметь; «толком» — ясно, внятно.
Дети, вы без меня никакой телеграммы не получали?.. Отвечайте, мучители!.. Вот где моя погибель!.. Вот кто, конечно, сведёт меня в могилу! ...Да перестаньте вы гудеть и расскажите толком, как было дело.
Функциональная разновидность — разговорная речь. Синонимы: погибель — беда; сведёт меня в могилу — доведёт до смерти; гудеть — шуметь; толком — ясно, внятно.
