Рассмотрите рисунок. Дайте имена всем ребятам. Вставьте в предложения подходящие по смыслу подлежащие и дополнения. Подчеркните дополнения как члены предложения и обозначьте те слова, к которым они относятся.
- (Кто?) предлагает (кому? что?).
- (Кто?) смотрит (на что?).
- (Кто?) наливает (что? из чего?).
- (Кто?) держит в руке (что?).
- В центре стола находится (что?).
На рисунке пятеро ребят за праздничным столом. Слева сидит мальчик с яблоком, рядом стоит девочка с чайником, в центре мальчик держит чашку, справа сидит девочка, а крайний справа мальчик держит букет. Назовём их Димой, Машей, Петей, Леной и Сашей.
-
Дима может предложить Лене яблоко. «Предлагает» — сказуемое, от него ставим вопросы кому? Лене и что? яблоко. Оба слова — дополнения.
-
Лена смотрит на подарки: «смотрит» (на что?) на подарки. Существительное с предлогом — дополнение.
-
Маша наливает чай из чайника: «наливает» (что?) чай, (из чего?) из чайника. Оба сочетания относятся к сказуемому.
-
Саша держит в руке букет: «держит» (что?) букет. Сочетание «в руке» отвечает на вопрос где? и дополнением здесь не является.
-
В центре стола находится торт. «Торт» отвечает на вопрос что? и является подлежащим, а не дополнением; к сказуемому относится сочетание «в центре стола», отвечающее на вопрос где? Поэтому в этом предложении дополнение по данным рисунка не требуется.
- Дима предлагает Лене яблоко.
- Лена смотрит на подарки.
- Маша наливает чай из чайника.
- Саша держит в руке букет.
- В центре стола находится торт.
