Прочитайте.
У[сн]ая про[з’]ба, чуде[сн]ая окре[сн]ость, лё[х’к’]ие заморо[с]ки, вку[сн]ый пиро[к], чу[т]кое се[рц]е, ги[п]кий тро[с’н’]ик, радо[сн]ое чу[ст]во, преле[сн]ый пейза[ш], изве[сн]ая ме[сн]ость, опа[сн]ая ле[с’н’]ица.
• Запишите, обозначая буквами звук или звуки, данные в скобках. Объясните правильность выполненного задания.
Устная: т не слышим, но проверяем словом «уста». Просьба: перед звонким б слышится [з’], а пишем с; проверяем «просить». Чудесная: сочетание сн пишем без т, проверяем «чудеса». Окрестность: т не слышим, проверяем «окрест». Лёгкие: буква г перед к звучит как [х’], проверяем «лёгок». Заморозки: буква з перед к звучит как [с], проверяем «морозы».
Вкусный: т между с и н нет, проверяем «вкусен». Пирог: на конце слышим [к], проверяем «пироги». Чуткое: перед к буква т звучит [т], проверяем «чуток». Сердце: д не слышим, проверяем «сердечный». Гибкий: перед к слышим [п], проверяем «гибок». Тростник: т не слышим, проверяем «трость». Радостное: т не слышим, проверяем «радость». Чувство: в не произносим, но пишем его в корне. Прелестный: т проверяем «прелесть». Пейзаж: на конце слышим [ш], проверяем «пейзажи». Известная: т проверяем «известие». Местность: т проверяем «место». Опасная: т не пишем, проверяем «опасен». Лестница: т не слышим, написание слова запоминаем.
Устная просьба, чудесная окрестность, лёгкие заморозки, вкусный пирог, чуткое сердце, гибкий тростник, радостное чувство, прелестный пейзаж, известная местность, опасная лестница.
