Номер 397

ГДЗ по русскому языку 10–11 класс, Рыбченкова 2024, страница 193

№ Оценочные суффиксы в разговорной речи

Сравните слова: молодец — молодчина — молодчага. Определите их стилистическую принадлежность, проверьте себя по словарю. Иллюстрацией к какому из тезисов М. Н. Кожиной может послужить приведённый пример?

  1. Среди условий проявления разговорной речи оказываются и такие, как большая роль жестов, мимики, ситуации, характера взаимоотношений собеседников и ряда других экстралингвистических факторов, оказывающих влияние на особенности речи.
  2. Лишь диалогическая речь в художественной прозе и драматургии близка разговорной речи, однако здесь проявляется стилизация и к тому же изменяется функция.
  3. Словообразовательные особенности разговорной речи связаны прежде всего с её экспрессивностью и оценочностью. Активны здесь суффиксы субъективной оценки со значениями ласкательности, неодобрения, увеличительности и т. д.
  4. В целом для разговорной речи характерно разнообразие ритмико-темпового и интонационного оформления речи и богатство эмоционально-экспрессивных интонаций.
Решение

Все три слова могут служить похвалой, но различаются выраженностью оценки. «Молодец» — общеупотребительное слово; оно уместно и в нейтральном высказывании. «Молодчина» имеет разговорную окраску и более тёплое одобрение; оценочный суффикс -ин- усиливает похвалу. «Молодчага» ещё более экспрессивно, типично для непринуждённой речи; суффикс -аг- придаёт слову оттенок сердечной, энергичной похвалы. Значит, пример иллюстрирует именно словообразовательные особенности и оценочность, описанные в третьем тезисе. Остальные тезисы касаются жестов, художественной стилизации или интонации, а не строения этих слов.

Ответ

«Молодец» — нейтральное слово; «молодчина» и «молодчага» — разговорные слова с усиленной положительной оценкой. Пример иллюстрирует тезис М. Н. Кожиной: в разговорной речи активно используются суффиксы субъективной оценки.

Помогло?

Нет твоего задания?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото