Вычислить: 1) √[6]64 2) √[3]3¹² 3) √[5]32 - 0,5√[3]-216 4) √[3]512 ·…

Алгебра10 классРешено по фото 7 октября 2026 в 11:36
№ –Вычисление значений корней n-й степени
⚠️

Решён вариант I в (левая колонка, задания –). Вариант II справа обрезан краем фото, его задания видны не полностью и не решены. Чтобы решить и его, переснимите правую колонку целиком, ближе и крупнее.

Вычислить:

  1. 664​
  2. 3312​
  3. 532​−0,53−216​
  4. 3512⋅216​
  5. 4114⋅34​
  6. 52​⋅516​
  7. 10430⋅(21​)20​
Решение
  1. , :

  2. , :

💡 Почему так

Используем свойства корней: и при . Корень нечётной степени из отрицательного числа существует.

Ответ
№ –Упрощение выражений с корнями

Упростить:
8) 43a2b3​⋅427a2b​
9) 4a32b​​:48b3a​​

Решение
  1. Объединяем под один корень:

  2. Заменяем деление умножением на обратную дробь:


    Подкоренные выражения неотрицательны только при и одного знака, поэтому .
💡 Почему так

Корень чётной степени из равен , поэтому модули нужны, пока знак не известен.

Ответ
  1. (при , одного знака это )
№ Область определения корня чётной степени

Найти область определения: 6x2+2x−8​

Решение

Корень чётной степени определён, когда подкоренное выражение неотрицательно:


Корни трёхчлена: , , так как и .
Ветви параболы направлены вверх, значит, выражение вне интервала между корнями.
-6-5-3-2-10134A(−4)B(2)
💡 Почему так

Для корня чётной степени подкоренное выражение должно быть . Квадратное неравенство решаем по знакам трёхчлена с корнями и .

Ответ

Помогло?

Есть ещё задание?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото