Построить график функции y=x. Найти D(y), E(y), f(x), f(−x), −f(x). Определить, какая это функция (чётная, нечётная).
Таблица значений:
Свойства:
- Область определения: подкоренное выражение неотрицательно,
, поэтому . - Область значений: корень неотрицателен,
. . . Это выражение имеет смысл только при , а только при . . - Область определения
несимметрична относительно нуля: например, входит в неё, а нет. Значит, и . - Нуль функции:
. При значения . - Функция возрастает на
. Наименьшее значение равно при , наибольшего нет. Функция непрерывна и ограничена снизу.
Чётность проверяют так: сначала область определения должна быть симметрична относительно нуля, затем сравнивают
График — ветвь параболы, лежащая в первой четверти и выходящая из точки
Функция ни чётная, ни нечётная (общего вида), возрастающая.
Построить график функции y=x21. Найти D(y), E(y), f(x), f(−x), −f(x). Определить, какая это функция (чётная, нечётная).
Таблица значений:
Свойства:
- Область определения: знаменатель не равен нулю,
, поэтому . - Область значений:
, поэтому и . . . . - Область определения симметрична относительно нуля и
, значит, функция чётная. График симметричен относительно оси . - Нулей нет, график не пересекает оси. Всегда
. - Функция возрастает на
и убывает на . Наибольшего и наименьшего значений нет. - Асимптоты:
(ось ) и (ось ).
Если
График состоит из двух ветвей в I и II четвертях, симметричных относительно оси
Функция чётная.
