Что такое проект по литературе в начальной школе
Проект по литературе в 3 и 4 классе — это небольшая самостоятельная работа по прочитанному. Ты что-то придумываешь, ищешь или рисуешь, а потом рассказываешь классу или сдаёшь в тетради. Объём маленький: обычно хватает одной страницы текста или короткого выступления на 1–2 минуты.
В учебниках такие задания бывают трёх видов:
- Сочинить самому: сказку, рассказ по пословице, загадку, диалог, синквейн.
- Найти и рассказать: о художнике-иллюстраторе, о народных праздниках и костюмах родного края, о любимой книге.
- Нарисовать: иллюстрацию к сказке или легенде, ребус.
У любого такого задания есть цель, материал и результат. Например, цель: рассказать о художнике. Материал: энциклопедия и иллюстрации в учебнике. Результат: короткий рассказ с годами жизни и твоим мнением.
Темы для проекта по литературе: что выбрать
Если тему дали в учебнике, бери её как есть. Если выбираешь сам, смотри на то, что уже читал и что тебе понравилось. Из такого материала работа получается живой.
Вот темы для проекта по литературе, которые встречаются в заданиях 3–4 классов:
- проект по литературе по сказкам: своя сказка о животных, рисунок к сказке, диалог о сказках Пушкина;
- рассказ по одной из пословиц;
- рассказ о художнике, который иллюстрировал сказки;
- сообщение о любимой книге и о том, почему её хочется перечитывать;
- национальные костюмы, музыкальные инструменты и праздники твоего края;
- загадка, ребус или иллюстрация к легенде.
Для сказок опора — народные сказки и литературные сказки. Пословицы для рассказа удобно брать из раздела про малые жанры фольклора.
Как придумать сказку: разбор по шагам
Возьмём задание «Придумай сказку о дружбе кошки и собаки. Определи характер героев, продумай сюжет, напиши название и план». Так делают и проект «сказка» по литературе в 3 классе.
Шаг 1. Герои и их характер. Пусть кошка Мурка будет осторожной и самолюбивой, а пёс Бублик добродушным и шумным. Характер должен влиять на события: Бублик лезет всюду первым, Мурка думает перед каждым шагом.
Шаг 2. Сюжет. У сказки есть начало, завязка, события и конец. Завязка: Мурка и Бублик ссорятся из-за миски во дворе. События: Бублик теряется в тумане, Мурка находит его по лаю. Конец: теперь они едят из одной миски.
Шаг 3. Название. Оно подсказывает, о чём сказка: «Как Мурка и Бублик помирились».
Шаг 4. План. Это 4–5 коротких пунктов:
- Мурка и Бублик ссорятся из-за миски.
- Бублик теряется в тумане.
- Мурка идёт на его лай.
- Они возвращаются домой вместе.
- Друзья едят из одной миски.
Шаг 5. Текст. Пиши по плану, каждый пункт — один-два абзаца. Добавь прямую речь героев, тогда сказка оживёт.
Рассказ по пословице, синквейн и сообщение
Рассказ по пословице. Выбери пословицу, например «Друг познаётся в беде». Придумай случай, в котором она оправдывается, и закончи рассказ мыслью, что понял герой. Саму пословицу можно поставить в конце, не объясняя её отдельно.
Синквейн. Это стихотворение из пяти строк:
- одно слово-существительное;
- два прилагательных;
- три глагола;
- фраза из четырёх слов;
- слово-итог, близкое по смыслу к первому.
Пример: Сказка / добрая, волшебная / учит, удивляет, радует / в ней побеждает добро / небылица.
Сообщение о книге или художнике. Для рассказа о художнике-иллюстраторе найди в энциклопедии годы жизни, пару работ и напиши, что нравится тебе. Для любимой книги ответь на три вопроса: о чём она, какой эпизод запомнился, почему хочется перечитать. Если нужно понять, кто автор и как о нём рассказывать, загляни в тему книги и писатели.
Где ошибаются чаще всего
- Нет плана, хотя его просили. В задании про сказку план — отдельная часть, за которую снижают оценку. Составь его до текста, а не после.
- Герои без характера. Фраза «кошка и собака дружили» ничего не говорит. Напиши, какие они и как это видно из поступков.
- Сказка без конца. Если герои так и не помирились и не решили проблему, работа кажется незаконченной. Конец должен отвечать на завязку.
- Списанный рассказ о художнике или праздниках. Копия из интернета читается плохо, а учитель сразу замечает незнакомые слова. Прочитай, выбери 4–5 фактов и расскажи своими словами.
- Пропущены слова из задания. Если просили использовать «годы жизни» и «мне больше всего нравится», эти выражения должны быть в тексте.
Какие задания присылают и как пользоваться страницей
Ученики присылают в основном проекты по сказкам: сочинение сказки о дружбе кошки и собаки, рисунок аленького цветочка, диалог о сказках Пушкина. Ещё бывают рассказ по пословице, синквейн, сообщение о любимой книге и о художнике-иллюстраторе.
Найди похожее задание в списке выше и посмотри ход решения. Если твоё задание другое, сфотографируй его и отправь на сайт: получишь решение с ходом, по которому можно сделать работу самому. Другие темы предмета собраны в разделе все темы литературного чтения.