ГДЗ по русскому языку 9 класс Бархударов, номер 344

№

Глаголы в словах автора

Определите группы глаголов, которые употребляются в словах автора. Глаголы каких групп могут употребляться в предложениях и с прямой, и с косвенной речью? Глаголы каких групп могут употребляться только в предложениях с прямой речью? Составьте предложения с косвенной речью, употребив в них глаголы 1-й группы.

Сказать, пробормотать, шепнуть, крикнуть;
удивиться, обрадоваться, огорчиться, поразиться;
прервать, остановить, оборвать;
обернуться, улыбнуться, кивнуть;
сообщить, заметить, прошептать, брякнуть, выпалить.

Решение

-я группа обозначает произнесение речи и способ произнесения: сказать, пробормотать, шепнуть, крикнуть. -я передаёт чувство говорящего: удивиться, обрадоваться, огорчиться, поразиться. -я описывает прекращение чужой речи: прервать, остановить, оборвать. -я называет жест или движение: обернуться, улыбнуться, кивнуть. -я снова связана с сообщением, но глаголы различаются оттенком способа высказывания: сообщить, заметить, прошептать, брякнуть, выпалить.

Глаголы речи из -й и -й групп могут вводить прямую речь и сообщение в косвенной речи: «Он шепнул: „Я скоро вернусь“» и «Он шепнул, что скоро вернётся». Глаголы чувств, прерывания, жестов и движений из –-й групп могут сопровождать реплику в словах автора, но сами по себе не обозначают сообщения, содержание которого присоединяется союзом «что». Для косвенной речи к ним нужен глагол речи: «Она улыбнулась и сказала, что рада».

Составляя четыре предложения, после глаголов -й группы ставим союз «что» и меняем формы лица в передаваемом высказывании. «Шепнуть» и «крикнуть» обозначают громкость произнесения, но не меняют способ построения косвенной речи.

Ответ

-я группа — глаголы речи; -я — глаголы чувств; -я — глаголы прерывания чужой речи; -я — глаголы жеста и движения; -я — глаголы сообщения с оттенками способа произнесения. Глаголы -й и -й групп могут вводить прямую и косвенную речь. Глаголы –-й групп без добавления глагола речи употребляются при прямой речи.

Учитель сказал, что завтра состоится экскурсия. Мальчик пробормотал, что забыл тетрадь дома. Подруга шепнула, что приготовила сюрприз. Тренер крикнул, чтобы ребята не останавливались.

Помогло?

Номер 344