Устно составьте диалог по рисунку с названием «Нарушитель». Используйте различные глаголы со значением высказывания (говорить, возмущаться, кричать, а также синонимы, помещённые в рамке).
В рамке: сказать, произнести, проговорить, промолвить.
На рисунке видны дорожный знак с запрещением движения на велосипеде, упавший велосипед, мальчик, автомобиль и сотрудник дорожной полиции. В диалоге сотрудник объясняет запрет, мальчик признаёт ошибку, водитель рассказывает о внезапной остановке. Для передачи характера реплик используем разные глаголы речи: «сказал», «возмутился», «крикнул», «произнёс», «проговорил», «промолвил». Разговор заканчивается обещанием соблюдать правило.
Нарушитель
— Ты видел знак? Здесь нельзя ездить на велосипеде, — строго сказал сотрудник дорожной полиции.
— Я заметил его слишком поздно, — тихо проговорил мальчик, поднявший велосипед.
— Я едва успел остановить машину! — возмутился водитель. — Ты выехал прямо передо мной!
— Сначала смотри на дорогу и на знаки, — произнёс сотрудник. — Так ты защитишь себя и других.
— Простите, я больше здесь не поеду, — промолвил мальчик.
— Вот и хорошо, — сказал сотрудник. — Иди с велосипедом по тротуару.
