Восстановление текста о «Песне про купца Калашникова»
Восстановите текст. (Расставьте фрагменты в правильном порядке.)
- В «Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» М.Ю. Лермонтов воссоздал дух и стиль народной поэзии, как мог это сделать только подлинно народный поэт.
- – развязка: казнь Калашникова
- Действие поэмы относится к русскому средневековью, эпохе Ивана Грозного, неоднократно запечатлённой в памятниках народного творчества.
- Произведение делится на три части (куплета). Первые две содержат в конце рефрен: «Ай, ребята, пойте — только гусли стройте! /Ай, ребята, пейте — дело разумейте! /Уж потешьте вы доброго боярина / И боярыню его белолицую!»
- «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» – историческая поэма М.Ю. Лермонтова, написанная им во время пребывания на Кавказе в в 1837 году, своеобразный итог работы поэта над русским фольклором.
- В поэме М.Ю. Лермонтов воспроизвёл жанрово-стилистические особенности народной эпической поэзии – систему изобразительных средств, обороты речи, слог и стих фольклора, композиционный принцип, который соответствует особенностям исторической народной поэмы.
- – экспозиция: гусляры начинают песню о царе Иване Васильевиче и купце Калашникове;
- Ориентация на народную традицию определила и образ Ивана Грозного: опираясь на фольклорные представления, М.Ю. Лермонтов восстановил облик царя таким, каким сохранила его народная память.
- – завязка: Кирибеевич, слуга царя Ивана Грозного, влюбляется в Алёну Дмитревну – жену купца Калашникова;
- В характерах, созданных М.Ю. Лермонтовым, отразились черты героев народной поэзии – образ удалого купца Калашникова создан в соответствии с традицией разбойничьей песни; фигура Кирибеевича и связанная с ним лирическая линия «Песни…» ведут к народно-песенной лирике.
- – кульминация: кулачный бой Калашникова и Кирибеевича
- В основе сюжета – событие, вероятное в царствование Ивана IV. Исторический сюжет в «Песне…» органически соединяется с фольклором.
- – развитие действия: Кирибеевич домогается Алёны Дмитревны, Калашников, обнаружив, что жены долгое время не было дома, узнаёт, со слов жены, о Кирибеевиче, решает с ним биться;
- Отношения этих героев оцениваются с народной точки зрения: Калашников, олицетворяющий героическое национальное начало, обнаруживающий способность к бунту, являлся выразителем народных представлений о правде, чести, достоинстве.
- Композиция состоит из шести элементов:
Решение
Логика текста: сначала общая характеристика поэмы (что за произведение, когда написано), затем её историческая основа и фольклорная природа, затем образы героев и их оценка, в конце — композиция с перечнем элементов по порядку развития сюжета.
- Начинаем с названия и общей характеристики: фрагмент
(историческая поэма, год, итог работы над фольклором). - Далее — вывод о духе и стиле народной поэзии: фрагмент
. - Затем жанрово-стилистические особенности: фрагмент
. - Историческая основа: фрагмент
(эпоха Ивана Грозного), затем фрагмент (событие времён Ивана IV, соединение с фольклором). - Образ Ивана Грозного: фрагмент
. - Характеры героев: фрагмент
, затем их оценка с народной точки зрения: фрагмент . - Строение произведения: фрагмент
(три части и рефрен). - Композиция из шести элементов: фрагмент
, после него элементы по ходу сюжета: экспозиция ( ), завязка ( ), развитие действия ( ), кульминация ( ), развязка ( ).
Элементов сюжета в списке пять; шестой элемент (пролог — «Слава» гуслярам) на фото не представлен, поэтому порядок строится по имеющимся.
💡 Почему так
Текст идёт от общего к частному: характеристика поэмы, её историческая и фольклорная основа, герои, затем композиция. Пункты композиции с тире следуют сюжетному порядку: экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка.
Ответ
✓ dzmen.ru
Помогло?
