ТГ бот

Восстановите текст. Фрагменты (15 штук) нужно расположить в правильном порядке…

Литература9 классРешено по фото 10 октября 2026 в 09:02
Восстановление текста о «Песне про царя Ивана Васильевича…» М.Ю. Лермонтова

Восстановите текст. Фрагменты (15 штук) нужно расположить в правильном порядке:

  1. – развязка: казнь Калашникова
  2. Произведение делится на три части (куплета). Первые две содержат в конце рефрен: «Ай, ребята, пойте — только гусли стройте! /Ай, ребята, пейте — дело разумейте! /Уж потешьте вы доброго боярина / И боярыню его белолицую!»
  3. Действие поэмы относится к русскому средневековью, эпохе Ивана Грозного, неоднократно запечатлённой в памятниках народного творчества.
  4. В поэме М.Ю. Лермонтов воспроизвёл жанрово-стилистические особенности народной эпической поэзии – систему изобразительных средств, обороты речи, слог и стих фольклора, композиционный принцип, который соответствует особенностям исторической народной поэмы.
  5. Отношения этих героев оцениваются с народной точки зрения: Калашников, олицетворяющий героическое национальное начало, обнаруживающий способность к бунту, явился выразителем народных представлений о правде, чести, достоинстве.
  6. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» – историческая поэма М.Ю. Лермонтова, написанная им во время пребывания на Кавказе в 1837 году, своеобразный итог работы поэта над русским фольклором.
  7. В характерах, созданных М.Ю. Лермонтовым, отразились черты героев народной поэзии – образ удалого купца Калашникова создан в соответствии с традицией разбойничьей песни; фигура Кирибеевича и связанная с ним лирическая линия «Песни…» ведут к народно-песенной лирике.
  8. – кульминация: кулачный бой Калашникова и Кирибеевича
  9. Ориентация на народную традицию определила и образ Ивана Грозного: опираясь на фольклорные представления, М.Ю. Лермонтов восстановил облик царя таким, каким сохранила его народная память.
  10. – завязка: Кирибеевич, слуга царя Ивана Грозного, влюбляется в Алёну Дмитревну – жену купца Калашникова;
  11. В основе сюжета – событие, вероятное в царствование Ивана IV. Исторический сюжет в «Песне…» органически соединяется с фольклором.
  12. – экспозиция: гусляры начинают песню о царе Иване Васильевиче и купце Калашникове;
  13. Композиция состоит из шести элементов:
  14. – развитие действия: Кирибеевич домогается Алёны Дмитревны, Калашников, обнаружив, что жены долгое время не было дома, узнаёт, со слов жены, о Кирибеевиче, решает с ним биться;
  15. В «Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» М.Ю. Лермонтов воссоздал дух и стиль народной поэзии, как мог это сделать только подлинно народный поэт.
Решение

Порядок строим по логике рассуждения: от общей характеристики произведения к сюжету, героям, жанру и композиции, затем к выводу.

  1. Фрагмент — вступление: название, жанр, время и место создания.
  2. Фрагмент — основа сюжета, соединение истории и фольклора.
  3. Фрагмент — время действия: эпоха Ивана Грозного.
  4. Фрагмент — образ Ивана Грозного (продолжает мысль об эпохе).
  5. Фрагмент — характеры героев: Калашников, Кирибеевич.
  6. Фрагмент — оценка этих героев с народной точки зрения («этих героев» — продолжение предыдущего).
  7. Фрагмент — жанрово-стилистические особенности, композиционный принцип.
  8. Фрагмент — деление на три части и рефрен (о композиции).
  9. Фрагмент — «Композиция состоит из шести элементов:».
  10. Далее элементы в порядке развития сюжета: (экспозиция), (завязка), (развитие действия), (кульминация), (развязка).
  11. Фрагмент — заключение-вывод.

Получаем последовательность: , , , , , , , , , , , , , , .

💡 Почему так

Текст строится от общего к частному: вступление, содержание и герои, жанровые особенности, композиция (элементы в порядке сюжета: экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка), в конце вывод. Слово «этих» во фрагменте указывает, что перед ним должен стоять рассказ о героях.

Ответ
✓ dzmen.ru

, , , , , , , , , , , , , ,

Помогло?

Есть ещё задание?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото