Установите соответствие между предложением… (русский язык)

№

Знаки препинания в сложном предложении

⚠️

В задании виден не весь список ответов (четвёртый вариант, вероятно «запятая», обрезан). Ответ по видимому не находится: нужен ли знак из видимых вариантов, определить можно, но полный список не виден.

Установите соответствие между предложением (1–4) и знаком препинания, который нужно поставить на месте скобок (А–Г).

Варианты: А) Двоеточие; Б) Тире; В) Запятая; Г) Точка с запятой.

Рука соскользнула с руля (...) я упал.
Мама была в плохом настроении (...) папа потерял работу.
Начался сильный дождь (...) засверкала молния.
Настя прекрасно рассказала стихотворение, чувствуя себя на сцене уверенно (...) Варвара Петровна поблагодарила ученицу, пожелав ей дальнейших успехов.

Решение

Вторая часть («я упал») указывает на следствие первой: рука соскользнула, и в результате я упал. В бессоюзном сложном предложении при значении следствия ставится тире: Рука соскользнула с руля — я упал.
Вторая часть («папа потерял работу») объясняет причину первой: мама была в плохом настроении, потому что папа потерял работу. При значении причины ставится двоеточие: Мама была в плохом настроении: папа потерял работу.
Части обозначают быстро следующие друг за другом события: начался дождь, затем засверкала молния. Это перечисление одновременных или последовательных событий, ставится запятая: Начался сильный дождь, засверкала молния.
Предложения распространены, внутри первой части есть запятые (обособленный оборот), и части связаны по смыслу не так тесно: Настя рассказала стихотворение, а затем Варвара Петровна поблагодарила ученицу. Когда части сложные, распространены и имеют запятые внутри, ставится точка с запятой: Настя прекрасно рассказала стихотворение, чувствуя себя на сцене уверенно; Варвара Петровна поблагодарила ученицу, пожелав ей дальнейших успехов.

💡 Почему так

В бессоюзном сложном предложении: тире — следствие, быстрая смена событий; двоеточие — причина или пояснение; запятая — перечисление событий, части короткие; точка с запятой — части распространены и содержат запятые.

Ответ

— Б
— А
— В
— Г

№

Схемы предложений с однородными членами и сложных предложений

Установите соответствие между предложением (1–4) и его схемой (А–Г). Знаки препинания не расставлены.

Схемы (из видимых): А) [ = – и – ], и [ – = ]. Б) [ – = : и – , и – , и – ]. В) [ = – и ---, и ---, и --- ]. Г) И [ – = ], и [ – = ], и [ – = ].

Всё замечательно сегодня и погода и подарки и настроение.
Рисовали дети и зверюшек и машинки и кукол.
И птицы поют и травка появляется и тепло приходит к нам.
В одной футбольной команде оказались юноши и девушки и они смогли подружиться.

Решение

Схемы к заданию видны только для предложения (фото ); списки вариантов для предложений – на фото не показаны, но схемы А–Г одни и те же.

Всё замечательно сегодня: и погода, и подарки, и настроение. Это простое предложение с однородными подлежащими, повторяющимся союзом «и», после обобщающего слова — двоеточие. Это схема Б: [ – = : и – , и – , и – ].
Рисовали дети и зверюшек, и машинки, и кукол. Одно сказуемое, однородные дополнения с повторяющимся «и»: «Рисовали дети (и) зверюшек, и машинки, и кукол». Это схема В: [ = – и ---, и ---, и --- ].
И птицы поют, и травка появляется, и тепло приходит к нам. Три простые части, связанные повторяющимся союзом «и». Это схема Г: И [ – = ], и [ – = ], и [ – = ].
В одной футбольной команде оказались юноши и девушки, и они смогли подружиться. Первая часть содержит однородные подлежащие, соединённые одиночным «и» (запятая не нужна), и вторая часть — «они смогли подружиться». Это схема А: [ = – и – ], и [ – = ].

💡 Почему так

Однородные члены с повторяющимся «и» разделяются запятыми; одиночный «и» между однородными членами запятой не требует. Если «и» соединяет части сложного предложения, перед ним ставится запятая.

Ответ

— Б
— В
— Г
— А

№

Бессоюзное сложное предложение

Объедините предложения таким образом, чтобы получилось бессоюзное сложное предложение. Запишите его, расставив знаки препинания.

Мне стало страшно. Непогода усиливалась.

Решение

Вторая часть объясняет причину первой: страшно, потому что непогода усиливалась. При причинном значении в бессоюзном сложном предложении между частями ставится двоеточие.

💡 Почему так

Если вторая часть поясняет причину того, о чём говорится в первой, между частями бессоюзного сложного предложения ставится двоеточие.

Ответ

Мне стало страшно: непогода усиливалась.

№

Знак препинания в бессоюзном сложном предложении

Укажите, какой знак препинания нужно поставить на месте пропуска в предложении.

Я знал (...) от него лучше держаться подальше.

Варианты: двоеточие; тире; точка с запятой; (остальные варианты на фото не видны).

Решение

Первая часть «Я знал» содержит глагол знания, после которого дальше идёт пояснение: что именно я знал. Вторая часть раскрывает содержание первой («знал, что от него лучше держаться подальше»). В таком случае ставится двоеточие: Я знал: от него лучше держаться подальше.

💡 Почему так

Если первая часть содержит слова знать, видеть, слышать, чувствовать и т. п., а вторая раскрывает их содержание (можно вставить «что»), ставится двоеточие.

Ответ

двоеточие

Помогло?

Установите соответствие между предложением (1–4) и знаком препинания, который…