Не решены пункты д*) и е) верхнего задания (про продажи телефонов М
Лариса засекла время в минутах, которое у нее ушло на выполнение домашнего задания по некоторым предметам, и отобразила данные в виде круговой диаграммы 3. Выполните задания ниже, пользуясь диаграммой 3.
Диаграмма 3. Распределение времени в минутах: Литература — 50, Алгебра — 40, География — 35, Информатика — 35, История — 65, Русский язык — 30, Физика — 45.
а) Домашнее задание по какому предмету Лариса сделала быстрее всего?
б) На сколько минут быстрее Лариса выполнила домашнее задание по алгебре и физике, чем по русскому языку и истории?
в) На сколько минут меньше Лариса потратила времени на выполнение домашнего задания по информатике и алгебре, чем по географии и литературе?
г) Сколько процентов от общего времени заняло у Ларисы домашнее задание по физике?
д) На сколько процентов время, потраченное на домашнее задание по литературе, больше, чем время, потраченное на домашнее задание по алгебре?
е) На сколько процентов время, потраченное на домашнее задание по русскому языку и географии Ларисой, меньше, чем время, потраченное на домашнее задание по истории и информатике?
а) Наименьшее число на диаграмме —
б) Алгебра и физика:
Русский язык и история:
в) Информатика и алгебра:
География и литература:
г) Общее время:
д) Литература —
е) Русский язык и география:
История и информатика:
Чтобы узнать, на сколько процентов одна величина больше или меньше другой, разность делят на ту величину, с которой сравнивают, и умножают на
а) русский язык
б) на
в) на
г)
д) на
е) на
На диаграммах 4 и 5 отображены данные по БЖУ и прочим микроэлементам в шоколаде и марципане в граммах на 100 г продукта. Ответьте на вопросы, используя эти данные.
Диаграмма 4. Шоколад: Углеводы — 55 г, Жиры — 30 г, Белки — 6,3 г, Прочее — 8,7 г.
Диаграмма 5. Марципан: Углеводы — 61,7 г, Жиры — 19,4 г, Белки — 6,2 г, Прочее — 12,7 г.
а) В каком продукте содержится больше граммов белков? На сколько?
б) В каком продукте жиров меньше? На сколько граммов?
в) В каком продукте доля углеводов больше? На сколько процентов?
г) Сколько процентов составляют белки и жиры от углеводов в шоколаде?
д) Во сколько раз жиров в марципане больше, чем белков? Ответ округлите до целого.
е*) Каково будет процентное содержание углеводов в продукте, полученном при соединении шоколада и марципана в отношении 1 : 1?
а) Белки: в шоколаде
б) Жиры: в шоколаде
в) Масса каждого продукта
г) Белки и жиры в шоколаде:
д)
е*) Берём по
Масса порции
а) в шоколаде, на
б) в марципане, на
в) в марципане, на
г)
д) примерно в
е*)
В школе провели опрос «Какое твое хобби?» среди 7-х классов, результаты которой вы можете видеть на диаграмме 6. Изучите диаграммы и дайте ответы на вопросы ниже.
а) Сколько человек в 7 «а» классе увлекается шитьем?
б) Сколько человек в 7 «б» классе занимается хореографией?
в) Сколько человек в 7 «в» классе увлекается рисованием?
г) Какой вид хобби самый востребованный в каждом классе?
д) На сколько человек больше в 7 «в» классе занимается программированием, чем в 7 «б»?
е) Во сколько раз количество учеников в 7 «б» классе, которые увлекаются музыкой, превосходит количество учеников, которые увлекаются музыкой в 7 «а» классе?
ж*) На сколько человек количество учеников, занимающихся робототехникой в 7-х классах, меньше, чем количество учеников, занимающихся спортом?
Данные, прочитанные с диаграммы
| Хобби | |||
|---|---|---|---|
| Спорт | |||
| Рисование | |||
| Музыка | |||
| Хореография | |||
| Программирование | |||
| Шитьё | |||
| Робототехника |
а) Шитьё,
б) Хореография,
в) Рисование,
г) Самое высокое значение в каждом классе:
д) Программирование:
е) Музыка:
ж*) Робототехника:
Спорт:
Значения читаем по высоте столбиков. Цвет столбика показывает класс, подпись под группой столбиков — вид хобби.
а)
б)
в)
г)
д) на
е) в
ж*) на
