Вариант Показательные уравнения и неравенства
⚠️
Варианты и на первом фото размыты, показатели степеней и числа не различить, поэтому я их не решал. Решены варианты и со второго фото. Чтобы решить первые два, переснимите их ближе и крупнее, по одному варианту на фото, или пришлите фото файлом.
Контрольная работа 2. Вариант 3.
Решить уравнения:
- 2x2+3x−5=32
- 5(x−2)(x−1)=1
- 3x+2−3x+3x−1=225
Решить неравенства:
- 2x2>(21)2x−3
- 4x−2x+1−8>0
Решение
Знак «=» в пункте на фото плохо виден, читаю его как «=».
. , значит .
По теореме Виета
,
.
. , значит , откуда или .
. Выносим за скобку:
,
.
. . Основание , поэтому знак сохраняется:
или
.
. Пусть . Тогда , то есть . При это значит .
, откуда .
💡 Почему так
Показательное уравнение приводят к одному основанию и приравнивают показатели. В неравенстве при основании больше знак сохраняется, при основании между и меняется на противоположный.
Вариант Показательные уравнения и неравенства
Контрольная работа 2. Вариант 4.
Решить уравнения:
- 23x−6=0,54−x
- 0,43x−1=2,5x−11
- 2x+1−2x−1+2x=80
Решить неравенства:
- 32−x<27
- 3x+2+3x−1<28
Решение
. , значит , откуда , .
. , поэтому .
.
. Выносим за скобку:
,
.
. . Основание , поэтому знак сохраняется: , откуда .
. Выносим за скобку:
,
.
💡 Почему так
Десятичные основания и сводят к основаниям и через взаимно обратные числа. Сумму степеней с разными показателями упрощают, вынося за скобку степень с наименьшим показателем.