Используя текст и знания, ответить на поставленные вопросы. (4Б)
Сильнейшее государство Азии – Китай – в середине XVII в. было завоёвано кочевниками-маньчжурами. Правители новой династии Цин (1644–1911) с опаской наблюдали за европейскими купцами, корабли которых заходили в китайские порты. Торговля европейцев с Китаем развивалась медленно: китайские товары (шёлк, чай, фарфор) пользовались в Европе большим спросом, но европейцам нечего было предложить китайцам в обмен. В 1757 г. китайский император, стремясь сохранить независимость, «закрыл» страну для европейцев. Единственным портом, через который продолжали осуществляться торговые контакты с европейцами, был Гуанчжоу (совр. Кантон).
- Почему Китай принял политику «закрытых дверей»? Приведите три причины.
А)
В)
С) - Последствия колонизации Китая европейцами?
-
Причины политики «закрытых дверей» берём из текста и знаний:
А) Маньчжурская династия Цин с опаской относилась к европейским купцам и боялась их влияния.
В) Император стремился сохранить независимость страны и не допустить колонизации.
С) Торговля была невыгодна Китаю: европейским товарам не было спроса, а китайские шёлк, чай и фарфор Китай и так продавал, получая серебро. Своё хозяйство было самодостаточным. -
Последствия колонизации Китая европейцами: страна была вынуждена открыть порты, а европейские державы навязывали неравноправные договоры. Это подорвало независимость и экономику Китая. Росла зависимость от иностранцев, распространялся ввоз опиума, а страна превращалась в полуколонию.
Китай не хотел зависеть от европейцев, поэтому ограничил торговлю одним портом. Позднее европейцы силой добились открытия страны.
- А) Династия Цин опасалась европейцев.
В) Стремление сохранить независимость.
С) Торговля была невыгодна: Китаю не нужны европейские товары. - Потеря независимости, неравноправные договоры, открытие портов, ввоз опиума, превращение Китая в полуколонию.
Изложи своё мнение по вопросу «Влияние французских просветителей на монархов», через ПОПС-формулу.
П – я считаю, что (1Б)
О – потому что (1Б)
П – я могу привести примеры: (2Б)
1.
2.
С – таким образом, я могу сделать вывод, что (2Б)
Выбираем позицию: идеи просветителей повлияли на монархов, возникло «просвещённый абсолютизм». Строим ответ по формуле ПОПС.
П – Я считаю, что идеи французских просветителей повлияли на некоторых монархов Европы.
О – Потому что Вольтер, Монтескьё и Дидро критиковали произвол власти, говорили о равенстве, законе и разделении властей, а часть монархов хотела укрепить государство с помощью реформ.
П – Я могу привести примеры:
- Екатерина II переписывалась с Вольтером и Дидро, созвала Уложенную комиссию и написала для неё «Наказ», основанный на идеях Монтескьё и Беккариа.
- Фридрих II Прусский называл себя «первым слугой государства», дружил с Вольтером, ввёл религиозную терпимость и отменил пытки. Иосиф II Австрийский отменил крепостную зависимость в её худшей форме и дал свободу вероисповедания.
С – Таким образом, я могу сделать вывод, что французские просветители повлияли на монархов и привели к «просвещённому абсолютизму». Но власть монархов осталась неограниченной, а реформы проводились ради укрепления государства.
