Номер 102

ГДЗ по русскому языку 9 класс, Бархударов 2023, страница 57

№ Повторение сложносочинённых предложений

Разделитесь на группы. Используя материал раздела «Сложносочинённые предложения», продумайте вопросы для повторения и обсудите их. Проверьте у одноклассников знание теоретического материала и умение использовать его на практике.

Решение

Вопросы должны охватывать определение сложносочинённого предложения, смысловые отношения частей, группы сочинительных союзов, постановку запятой и порядок синтаксического анализа. Для проверки практического умения предложим короткие примеры: ученик найдёт грамматические основы, назовёт союз, определит отношение частей и объяснит знак препинания. В примере «Солнце скрылось, и поднялся ветер» две основы — «солнце скрылось» и «ветер поднялся»; союз и соединяет последовательные события, поэтому перед ним стоит запятая. В примере «Небо потемнело, но дождь не начался» союз но передаёт противопоставление. В примере «То выглянет солнце, то набежит туча» повторяющийся союз то...то выражает чередование. Отвечая товарищам, надо не только назвать знак, но и объяснить его по составу предложения.

Ответ

Вопросы для повторения и ответы:

  1. Что называется сложносочинённым предложением? — Сложное предложение, части которого равноправны по смыслу и соединены сочинительными союзами.
  2. Какие бывают сочинительные союзы? — Соединительные (и, да в значении и), противительные (а, но, зато) и разделительные (или, либо, то...то).
  3. Что могут выражать части такого предложения? — Одновременность или последовательность событий, противопоставление, чередование событий либо возможность одного из них.
  4. Как обычно разделяются части сложносочинённого предложения? — Запятой перед сочинительным союзом: «Солнце скрылось, и поднялся ветер». Основы: солнце скрылось; ветер поднялся.
  5. Когда запятая перед одиночным союзом и не ставится? — Например, если у частей есть общий второстепенный член: «К вечеру стих ветер и утихло море». «К вечеру» относится к обеим частям.
  6. Как выполнить анализ? — Определить цель высказывания и интонацию, найти основы и границы частей, назвать смысловые отношения и союз, составить схему, затем объяснить знаки препинания.
Помогло?

Нет твоего задания?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото