Вставьте вводные слова или сочетания слов, необходимые по смыслу. Прочитайте, соблюдая правильную интонацию. Спишите, расставляя знаки препинания, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
I. Выразите мысли с уверенностью.
- Поезд придёт (во)время.
- (Во)время каникул мы хорошо отдохнём.
- Перед соревнованием посоветуйтесь с врач..м.
II. Выразите мысли как предположение. - Солнечные дни установились (на)долго.
- Река вскроется рано.
- Весна будет тёплая и сухая.
- На юге уже начался купальный сезон.
III. Выразите то или иное чувство. - Болезнь оказалась очень опасной.
- У механика нашлись запасные детали.
- Некоторые из участников кро(с, сс)а почему-то не были на трен..ровке.
IV. Укажите, кому принадлежат данные сообщения. - Эксп..диция открыла в глухой сибирской тайге большие запасы нефти.
- В сентябре ожидаются ра(н, нн)ие заморозки.
- В этой (не)широкой но глубокой реке было много рыбы.
сезо́н
I. Вставляем «несомненно», «конечно», «безусловно»: эти вводные слова выражают уверенность и отделяются запятой. «Вовремя» означает «своевременно», это наречие, пишется слитно; «во время каникул» означает «в период каникул», это предлог с существительным, пишется раздельно. «Врачом» — после шипящей в окончании существительного под ударением пишется о.
II. «Возможно», «вероятно», «по-видимому», «может быть» передают предположение, поэтому после них ставим запятую. «Надолго» — наречие со значением длительного времени, пишется слитно.
III. «К сожалению» выражает огорчение, «к счастью» — радость, «к удивлению» — удивление; сочетания обособляются. «Кросс» — словарное слово с двумя с; в слове «тренировке» пишется и в суффиксе -иров-, это слово следует запомнить.
IV. «По сообщению геологов», «по прогнозам синоптиков», «по словам старожилов» называют источник сообщения; вводные сочетания отделяются запятой. «Экспедиция» — словарное слово, пишется е. «Ранние» образовано от «ранний», в основе две н. «Неширокой» пишется слитно: можно заменить словом «узкой», противопоставлены здесь признаки «неширокая» и «глубокая». Перед «но» ставим запятую.
I.
II.
III.
IV.
