Прочитайте. В чём сходство и различие каждой пары глаголов? Определите спряжение глаголов.
встре́тить — встреча́ть гнать — догна́ть
бро́сить — броса́ть слы́шать — услы́шать
ко́нчить — конча́ть вяза́ть — завяза́ть
• Запишите каждый глагол. Рядом с каждым глаголом напишите этот же глагол, но в форме 3-го лица единственного числа настоящего или будущего времени.
• Перед глаголом напишите вопрос, на который он отвечает. Записывайте по образцу:
(Что сделать?) встретить — (что сделает?) встретит.
(Что делать?) встречать — (что делает?) встречает.
Глаголы в каждой паре близки по смыслу. В первых трёх парах различаются вопросы: «что сделать?» — действие, у которого есть результат, и «что делать?» — действие без указания на завершение. Во второй тройке пар глаголы различаются наличием приставки: догнать, услышать, завязать. Приставка не меняет спряжения.
Встретить и бросить, кончить оканчиваются на -ить, поэтому это II спряжение: встретит, бросит, кончит. Встречать, бросать, кончать относятся к I спряжению: встречает, бросает, кончает.
Гнать — исключение II спряжения; догнать сохраняет то же спряжение: гонит, догонит. Слышать — исключение II спряжения; услышать тоже II спряжения: слышит, услышит. Вязать и завязать относятся к I спряжению: вяжет, завяжет.
(Что сделать?) встретить (II спр.) — (что сделает?) встретит.
(Что делать?) встречать (I спр.) — (что делает?) встречает.
(Что сделать?) бросить (II спр.) — (что сделает?) бросит.
(Что делать?) бросать (I спр.) — (что делает?) бросает.
(Что сделать?) кончить (II спр.) — (что сделает?) кончит.
(Что делать?) кончать (I спр.) — (что делает?) кончает.
(Что делать?) гнать (II спр.) — (что делает?) гонит.
(Что сделать?) догнать (II спр.) — (что сделает?) догонит.
(Что делать?) слышать (II спр.) — (что делает?) слышит.
(Что сделать?) услышать (II спр.) — (что сделает?) услышит.
(Что делать?) вязать (I спр.) — (что делает?) вяжет.
(Что сделать?) завязать (I спр.) — (что сделает?) завяжет.
