Прочитайте выразительно стихотворение.
Каждый год звонок весёлый
Собирает вместе нас.
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс!
Пусть нам лета жаль немного —
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
В. Степанов
• Определите тему и основную мысль текста.
• Какое слово-приветствие употреблено в тексте? Какие другие слова-приветствия вам известны?
• Спишите любое четверостишие. Проверьте себя.
В стихотворении говорится о встрече школьников после летних каникул, поэтому его тема — начало учебного года. Слова «Собирает вместе нас», «Здравствуй, школа!» и «Здравствуй, наш любимый класс!» показывают, что дети рады возвращению в школу. Это основная мысль стихотворения.
Слово-приветствие «здравствуй» повторяется несколько раз: так автор приветствует осень, школу, класс, дорогу к знаниям и праздник сентября. При встрече можно также сказать «здравствуйте», «доброе утро», «добрый день», «привет». В первом четверостишии четыре стихотворные строки. При списывании сохраняем каждую строку, заглавные буквы и знаки в конце предложений. Слово «праздник» пишем с непроизносимой буквой д: проверяем словом «празден».
Тема стихотворения — начало учебного года. Основная мысль: школьники рады снова встретиться в школе и начать учиться. Слово-приветствие — «здравствуй». Другие приветствия: «здравствуйте», «доброе утро», «добрый день», «привет».
Каждый год звонок весёлый
Собирает вместе нас.
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс!
