Прочитайте. Измените каждое слово так, чтобы в нём парный по глухости-звонкости согласный звук оказался перед парным согласным звуком.
Сла́док — сла́дкий, ни́зок — ..., кре́пок — ..., ло́вок — ..., ро́бок — ..., мя́гок — ..., дёрзок — ..., ре́док — ..., ме́ток — ... .
• Запишите пары слов. Подчеркните в корне каждого слова орфограмму, написание которой надо проверять.
По образцу изменяем каждое слово. Низок — низкий: з в первом слове слышится перед гласным о, а во втором оказывается перед к. Крепок — крепкий: п перед к проверяем словом «крепок». Ловок — ловкий: в перед к проверяем словом «ловок».
Робок — робкий: б перед к проверяем словом «робок». Мягок — мягкий: г перед к проверяем словом «мягок». Дерзок — дерзкий: з перед к проверяем словом «дерзок». Редок — редкий: д перед к проверяем словом «редок». Меток — меткий: т перед к проверяем словом «меток».
В каждом втором слове нужная буква корня стоит перед парным согласным к, поэтому её написание проверяем по первому слову, где за ней стоит гласный. В первых словах этот звук слышится ясно; подчёркиваем орфограмму только во вторых словах.
Сладок — сладкий, низок — низкий, крепок — крепкий, ловок — ловкий, робок — робкий, мягок — мягкий, дёрзок — дёрзкий, редок — редкий, меток — меткий.
