Рассмотрите рисунки. Запишите названия предметов.
• Произнесите записанные слова. В каких из них есть звук [л], а в каких — звук [л’]? Подчеркните в словах букву, которой обозначен мягкий согласный звук [л’].
На рисунках изображены полотенце, шляпа, пальто и футболка. Записываем названия предметов в том же порядке.
В слове «полотенце» буква л обозначает твёрдый звук [л]: после неё стоит буква о. В слове «футболка» после л тоже стоит буква о, поэтому слышится [л].
В слове «шляпа» после л стоит я. Эта буква указывает на мягкость предшествующего согласного: слышится [л’]. В слове «пальто» мягкость звука [л’] показывает мягкий знак. Поэтому подчёркиваем букву л в словах «шляпа» и «пальто».
Полотенце, шляпа, пальто, футболка.
Звук [л] слышится в словах «полотенце», «футболка»; звук [л’] — в словах «шляпа», «пальто».
