Запишите текст, применяя нормы правописания, определите его стиль. Аргументируйте (устно) своё решение.
I. Пути изменения слов причудл..вы и мног..различны. Вы видели к..мариный тан..ц в тёплый июльский вечер? Никогда не знаешь как и куда метнёт(?)ся к..мар — ажурное сущ..ство, парящ..е в облаке себе подобных. Тр..ектория полёта определяется тыс..чью (не)предсказу..мых условий.
Слова похожи на такое невесомое³ облачко. Они все вместе, но каждое и само(по)себе во всём своём совершенств.. вот так оно произнос..тся это его фонетическая сторона, так оно обр..зуется от других слов это его словообразовательные отн..шения так оно изменяется по формам присоед..няясь к другим словам в предложении это его гра(м, мм)атические формы. А вот так это слово расцвета..т всеми гран..ми своих значений если вокруг него нет (н..)одного похожего или равного ему¹, или смиренно пригасит внутре(н, нн)ее своё свечение если (по)соседству окаж..тся более точное более гибкое слово. Тогда мы говорим о лексическом значении слова а шире о сем..нтических связях слов. Семантических знач..т смысловых термин семантика восход..т к (древне)греческому семантикос (обознача..щий). И верно слово не отр..жает пр..дмет непосредственно² оно только обозначает его условным символом.
(В. В. Колесов)
- Объясните постановку тире, в том числе после слова шире.
- Найдите две вставные конструкции, выделяемые скобками.
II. В каждом выработа(н, нн)ом литературном языке словарный состав ра..пределяется стилистически. Есть слова нейтральные, т. е. такие, которые можно употреблять в любом жанре и стиле речи (в устной и письменной речи, в ..раторском выступлении и в телефо(н, нн)ом разговоре, в газетной стат(?)е и в стихах, в художестве(н, нн)ом и научном тексте и т. п.). Это прежде всего слова основного словарного фонда в прямых значениях: лоб, глаз, земля, гора, река, дом, стол, собака, лошадь, родина, есть, работать, спать. По сравнению с такими нейтральными, стилистически (не)окраше(н, нн)ыми словами иные слова могут быть или «высокого стиля» (ч..ло, очи, чрево, ..тчизна, конь, ..кушать, почивать), или «ни..кого» (одёжа, буркалы, котелок, брюхо, жрать, вздрючка, барахло, шандарахнуть, намедни).
..., (Л, л)омоносовская «теория трёх штилей» оказывает(?)ся не только исторически оправда(н, нн)ой прим..нительно к русскому литературному языку XVIII в., но и заключает в себе очень важное теоретическое зерно: стили речи соотносительны, и любой стиль прежде всего соотнесён с нейтральным, нулевым; прочие стили расходят(?)ся от этого нейтрального в противоположные стороны: одни с «коэ(ф, фф)ициентом» плюс как «высокие», другие — с «коэ(ф, фф)ициентом» минус как «ни..кие»...
(А. А. Реформатский)
- Какое вводное слово или сочетание должно стоять на месте пропуска в начале второго абзаца: а) очевидно; б) таким образом; в) по всей вероятности. При ответе помните о необходимости анализа смысловых отношений между абзацами текста.
- Объясните постановку двоеточия (в трёх случаях).
I. В слове «причудливы» пишем и в суффиксе -лив-; в «многоразличны» — о в первой части сложного слова «много-». «Комариный», «комар» — безударное о в корне не проверяется ударением; написание словарного слова «комар» запоминаем и сохраняем в однокоренном прилагательном. «Танец» — е в суффиксе -ец; «метнётся» — без ь перед -ся, потому что форма отвечает на вопрос «что сделает?». «Существо» — е в суффиксе -еств- существительного, образованного от основы «сущ-». «Парящее» образовано от глагола II спряжения «парить»: в суффиксе -ящ- пишем я, в окончании -ее — е. «Траектория» — словарное слово, пишем а. «Тысячью» — я, проверяем словом «ты́сяча». «Непредсказуемых» пишем слитно: слово можно заменить близким по смыслу «неожиданных», противопоставления нет. Е пишется в суффиксе -ем- слова «предсказуемый».
«Само по себе» — три слова, потому что «по» здесь предлог. «Совершенстве» — е в окончании предложного падежа существительного среднего рода на -о. «Произносится» — и, поскольку глагол «произносить» относится ко II спряжению; ь перед -ся не нужен: «что делает?». «Образуется» — а, проверяем словом «о́браз»; «Отношения» — о в корне -нош- проверяем однокоренным словом «отно́сится» (с/ш чередуются); о в приставке от- сохраняется. «Присоединяясь» — и в приставке при- со значением присоединения. «Грамматические» — две м, это словарное написание. «Расцветает» — е в окончании глагола I спряжения «расцветать»; «гранями» — я, проверяем словом «грань». «Ни одного» пишем раздельно: усилительная частица ни с числительным. «Внутреннее» — две н, слово образовано от «внутренний»; «по соседству» — предлог с существительным раздельно. «Окажется» — е в окончании глагола I спряжения, ь перед -ся не нужен: «что сделает?». «Семантических» и «семантика» — словарные слова с а в корне; «значит» — и в окончании глагола II спряжения; «восходит» — и в окончании глагола II спряжения. «Древнегреческому» пишем слитно: слово образовано от словосочетания «Древняя Греция»; «обозначающий» — а в суффиксе причастия от глагола I спряжения «обозначать». «Отражает» — а в корне, проверяем формой «отра́зит» (ж/з чередуются). «Предмет» — словарное слово с е, написание запоминаем.
Запятые при «как и куда метнётся комар» отделяют придаточную часть; при «если» — придаточные условия; «присоединяясь...» выделяется как деепричастный оборот. Тире в «комар — ажурное существо» стоит между подлежащим и сказуемым-существительным. Тире в сочетаниях «оно произносится — это его фонетическая сторона» и подобных разделяет части бессоюзного сложного предложения: вторая часть поясняет первую. «А шире — о семантических связях слов» содержит пропуск слов «мы говорим»; тире обозначает пропуск. В «Семантических — значит смысловых» тире помогает передать пояснение. Вставные конструкции в скобках — «обозначающий» (перевод иноязычного слова) и указание автора «В. В. Колесов»; указание автора стоит после текста.
Слово «невесомое³» — имя прилагательное: обозначает признак предмета, отвечает на вопрос «какое?», начальная форма «невесомый»; качественное, полная форма, средний род, единственное число, винительный падеж, согласуется с существительным «облачко», в предложении является определением. «Ему¹»: е обозначает [й’] (согласный звонкий, мягкий) и [и] (гласный безударный); м обозначает [м] (согласный звонкий, твёрдый); у обозначает [у] (гласный ударный). Ему́ —
По совмещению терминов «фонетическая сторона», «словообразовательные отношения», «грамматические формы», «лексическое значение», «семантические связи» с образным сравнением слов с облачком определяем стиль первого отрывка как научно-популярный: объяснение языковых понятий сделано доступным и выразительным.
II. «Выработанном» — нн в полном страдательном причастии с приставкой вы-. «Распределяется» — с в приставке рас- перед глухим п; ь перед -ся не нужен, потому что «что делает?». «Ораторском» — словарное о, написание запоминаем. «Телефонном» — нн на стыке основы «телефон» и суффикса -н-. «Статье» — разделительный ь после т перед е. «Художественном» — нн в суффиксе -енн-. «Неокрашенными» пишем слитно без противопоставления; нн в причастии «окрашенный» от глагола с приставкой о-. «Чело» — е в устаревшем слове, написание запоминаем; «отчизна» — о в корне, проверяем словом «о́тчий»; «вкушать» — приставка в-; «низкого» — з в корне, проверяем словом «ни́зок». «Ломоносовская» — строчная л, поскольку это относительное прилагательное, а не имя собственное. «Оказывается», «расходятся» — без ь перед -ся, так как отвечают на вопросы «что делает?» и «что делают?». «Оправданной» — нн в полном причастии с приставкой о-; «применительно» — и в приставке при- со значением применения; «коэффициентом» — две ф, словарное слово; «низкие» — з, проверяем словом «ни́зок».
В начале второго абзаца выбираем «Таким образом»: второй абзац делает вывод из сопоставления нейтральной лексики со словами высокого и низкого стилей в первом. Двоеточие после «в прямых значениях» открывает перечень примеров; после «теоретическое зерно» раскрывает содержание этого зерна; после «в противоположные стороны» конкретизирует два направления. Термины «нейтральные слова», «словарный фонд», «стили речи», обобщение и причинно-следственное объяснение показывают научный стиль второго отрывка.
I. Пути изменения слов причудливы и многоразличны. Вы видели комариный танец в тёплый июльский вечер? Никогда не знаешь, как и куда метнётся комар — ажурное существо, парящее в облаке себе подобных. Траектория полёта определяется тысячью непредсказуемых условий.
Слова похожи на такое невесомое облачко. Они все вместе, но каждое и само по себе во всём своём совершенстве: вот так оно произносится — это его фонетическая сторона; так оно образуется от других слов — это его словообразовательные отношения; так оно изменяется по формам, присоединяясь к другим словам в предложении, — это его грамматические формы. А вот так это слово расцветает всеми гранями своих значений, если вокруг него нет ни одного похожего или равного ему, или смиренно пригасит внутреннее своё свечение, если по соседству окажется более точное, более гибкое слово. Тогда мы говорим о лексическом значении слова, а шире — о семантических связях слов. Семантических — значит смысловых; термин «семантика» восходит к древнегреческому «семантикос» (обозначающий). И верно: слово не отражает предмет непосредственно — оно только обозначает его условным символом.
- Тире разделяет подлежащее и сказуемое-существительное («комар — существо»), обозначает пояснение («оно произносится — это его фонетическая сторона») и пропуск слов («а шире — о семантических связях слов»).
- Пояснение в скобках — «(обозначающий)»; после текста в скобках указано имя автора — «(В. В. Колесов)».
Невесомое³ — прилагательное, качественное, средний род, единственное число, винительный падеж, определение. Ему́¹ — е [й’] (звонкий, мягкий) и [и] (безударный), м [м] (звонкий, твёрдый), у [у] (ударный); два слога, три буквы, четыре звука. Непосредственно² — наречие без окончания.
Стиль — научно-популярный.
II. В каждом выработанном литературном языке словарный состав распределяется стилистически. Есть слова нейтральные, т. е. такие, которые можно употреблять в любом жанре и стиле речи (в устной и письменной речи, в ораторском выступлении и в телефонном разговоре, в газетной статье и в стихах, в художественном и научном тексте и т. п.). Это прежде всего слова основного словарного фонда в прямых значениях: лоб, глаз, земля, гора, река, дом, стол, собака, лошадь, родина, есть, работать, спать. По сравнению с такими нейтральными, стилистически неокрашенными словами иные слова могут быть или «высокого стиля» (чело, очи, чрево, отчизна, конь, вкушать, почивать), или «низкого» (одёжа, буркалы, котелок, брюхо, жрать, вздрючка, барахло, шандарахнуть, намедни).
Таким образом, ломоносовская «теория трёх штилей» оказывается не только исторически оправданной применительно к русскому литературному языку XVIII в., но и заключает в себе очень важное теоретическое зерно: стили речи соотносительны, и любой стиль прежде всего соотнесён с нейтральным, нулевым; прочие стили расходятся от этого нейтрального в противоположные стороны: одни с «коэффициентом» плюс как «высокие», другие — с «коэффициентом» минус как «низкие»...
- Б) «Таким образом» выражает вывод из первого абзаца.
- Двоеточия вводят перечень слов, раскрывают содержание «теоретического зерна» и поясняют, в какие «противоположные стороны» расходятся стили.
Стиль — научный.
