Проект. (См. «Энциклопедию советов», с. 263.) Подготовьте материал для рубрики «Памятка» об образовании и употреблении данных глаголов:
- Победить, убедить, очутиться;
- выздороветь, опостылеть, опротиветь;
- полоскать, капать, двигать;
- сосредот(а, о)чивать, приур(а, о)чивать, обусл(а, о)вливать.
Для памятки сгруппируем глаголы по причине затруднения. У «победить» и «убедить» нет общеупотребительной формы первого лица единственного числа будущего времени: действие выражаем описательно. «Очутиться» в такой форме также лучше заменить сочетанием «окажусь». Глаголы второй группы требуют внимания к чередованию в основе. У третьей группы существуют варианты личных форм; выбираем нейтральные и учитываем различие значений. В четвёртой группе написание основы определяется нормативной формой глагола: «сосредоточивать», «приурочивать», «обусловливать».
Памятка. Трудные формы глаголов
-
Не следует образовывать искусственные формы «побежду», «убедю». Говорите: «я смогу победить», «я одержу победу»; «я сумею убедить», «я докажу свою правоту». Вместо неудобной формы от «очутиться» можно сказать «я окажусь».
-
Правильно: он выздоровеет, эта работа мне опостылеет, грубость ему опротивеет. В прошедшем времени: выздоровел, опостылел, опротивел.
-
Допустимы формы «полощет» и «полоскает»; «каплет» и «капает». У глагола «двигать» формы «двигает» и «движет» различаются употреблением: «рабочий двигает шкаф», но «им движет желание помочь».
-
Пишите: сосредоточивать внимание, приурочивать встречу к празднику, обусловливать решение обстоятельствами.
