Номер 162

ГДЗ по русскому языку 10–11 класс, Рыбченкова 2024, страница 82

№ Разговорная речь в драме

Запишите фрагменты монологов Катерины (драма «Гроза» А. Н. Островского), вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Найдите в лексике и оборотах речи Катерины элементы разговорной речи и просторечия.

  1. Я говорю (от)чего люди не летают так как птицы? Знаешь мне иногда кажет(?)ся что я птица. Когда стоишь на горе так тебя и тян..т лететь. Вот так бы разбежалась подн..ла руки и полетела.
  2. Я жила н..(об)чём н.. тужила точно птичка на вол.. . Мам..нька (во)мне души (не)ча..ла нар..жала меня как куклу работать не пр..нуждала что хочу бывало то и делаю. Знаешь как я жила в девушках? Вот я тебе сейчас расскажу. Встану я бывало рано коли летом так схожу на ключик умоюсь принесу с собой водиц.. и все все цветы в доме полью. У меня цветов было много-много.
  3. Обидели меня чем-то дома а дело было к вечеру уже темно я выбежала на Волгу села в лодку да и отпихнула её от берега. На другое утро уж нашли вёрст за десять!
  4. Эх Варя не знаешь ты моего характеру! Конечно не дай Бог этому случит(?)ся! А уж коли очень мне здесь опостын..т так не удержат меня (ни)какой силой. В окно выброшусь в Волгу кинусь. Не хочу здесь жить так и н.. стану хоть ты меня реж..!
  5. Ночи ночи мне т..желы. Все пойдут спать и я пойду всем ничего а мне как в м..гилу.⁴
  6. Найдите служебные части речи и междометия, разберите их по плану. (См. «Энциклопедию советов», с. 268.)
    2*. Какие черты характера героини проявляются в её высказываниях?
  7. Прочитайте выразительно приведённые фрагменты.
Решение

«Отчего» — вопросительное местоименное наречие, в значении «почему» пишется слитно. «Кажется» — -е лицо, отвечает на вопрос «что делает?», мягкого знака нет; «случиться» — инфинитив, поэтому ь есть. «Тянет» — I спряжение, «подняла» — от «поднять». «Ни об чём» — отрицательное местоимение с предлогом, три слова; «не тужила», «не чаяла», «не принуждала», «не стану» — не с глаголами раздельно. «Чаяла» — от «чаять», «наряжала» — от «наряд», «принуждала» — приставка при- со значением побуждения к действию. «Маменька», «водицы», «ключик», «коли», «уж», «опостынет», «характеру» вместо «характера» создают разговорное звучание; «души не чаяла», «хоть ты меня режь» — устойчивые разговорные обороты.
Обращения «Варя» и повторное «ночи, ночи» отделяются запятыми; «знаешь», «бывало», «конечно» выступают вводными словами. Сравнения «как птицы», «как куклу», «как в могилу» отделяются запятыми там, где они имеют значение сопоставления. В сложных предложениях запятая ставится между основами: «я жила, маменька наряжала» и т. п. Однородные сказуемые без союзов также разделяем запятыми.
Служебные слова: не, ни, бы, и, а, да, как, так, коли, хоть; предлоги в, на, от, к, с, за, о. Например, «бы» — частица, формообразующая, помогает создать условное наклонение «разбежалась бы»; «не» — отрицательная частица; «и» — сочинительный соединительный союз, связывает однородные сказуемые; «а» — сочинительный противительный союз, связывает части сложного предложения; «коли» — подчинительный условный союз, разговорный; «в» — простой непроизводный предлог, связывает «горе» с «стоишь». «Эх» — междометие, выражает сильное чувство, членом предложения не является. Катерина мечтает о свободе, нежно вспоминает детство, говорит искренне и образно; в решительных репликах проявляется её неприятие неволи. Последний фрагмент — сложное предложение с основами «все пойдут», «я пойду», «ничего» (неполная часть) и «мне как в могилу» (неполная часть). Перед и ставится запятая между двумя частями, а перед а — запятая противительного союза. Точка с запятой разделяет распространённые смысловые части.

Ответ
  1. «Я говорю: отчего люди не летают так, как птицы? Знаешь, мне иногда кажется, что я птица. Когда стоишь на горе, так тебя и тянет лететь. Вот так бы разбежалась, подняла руки и полетела».
  2. «Я жила ни об чём не тужила, точно птичка на воле. Маменька во мне души не чаяла, наряжала меня, как куклу, работать не принуждала; что хочу, бывало, то и делаю. Знаешь, как я жила в девушках? Вот я тебе сейчас расскажу. Встану я, бывало, рано; коли летом, так схожу на ключик, умоюсь, принесу с собой водицы и все, все цветы в доме полью. У меня цветов было много-много».
  3. «Обидели меня чем-то дома, а дело было к вечеру, уже темно; я выбежала на Волгу, села в лодку да и отпихнула её от берега. На другое утро уж нашли вёрст за десять!»
  4. «Эх, Варя, не знаешь ты моего характеру! Конечно, не дай Бог этому случиться! А уж коли очень мне здесь опостынет, так не удержат меня никакой силой. В окно выброшусь, в Волгу кинусь. Не хочу здесь жить, так и не стану, хоть ты меня режь!»
  5. «Ночи, ночи мне тяжелы. Все пойдут спать, и я пойду; всем ничего, а мне как в могилу».

Разговорные слова и обороты: маменька, водицы, ключик, коли, уж, опостынет, характеру, «души не чаяла», «хоть ты меня режь».

  1. Бы — формообразующая частица условного наклонения, членом предложения не является; не — отрицательная частица; и — сочинительный соединительный союз; а — сочинительный противительный союз; коли — подчинительный условный союз; в — простой предлог, выражает отношение места; эх — междометие чувства, членом предложения не является.
    *. Катерина искренна, мечтательна, любит свободу и способна решительно противостоять неволе.
  2. При выразительном чтении вопросы произносятся с мечтательной интонацией; воспоминания — тепло, а слова «не удержат меня» — твёрдо.
Помогло?

Нет твоего задания?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото