Номер §21 № 3

Пример анкеты. Опрос проводится анонимно; в начале участник указывает класс и, по желанию, «юноша» или «девушка». Для всех участников задаются одинаковые вопросы:

1. Где вы чаще узнаёте о политических событиях: в сетевых СМИ, социальных сетях, на телевидении, от близких или нигде?
2. Проверяете ли вы политическое сообщение по другим материалам: всегда, иногда или никогда?
3. Для чего интернет-ресурсы полезнее всего: для получения сведений, обсуждения, объединения людей вокруг проблемы или обращения к власти?
4. Может ли обсуждение в сети повлиять на реальное решение местной проблемы? Почему?
5. Участвовали ли вы через интернет в законной общественной инициативе: да или нет?

Пример результата для добровольных участников: из юношей влияние сети на решение местных проблем признали , из девушек — . Доли составляют из и из . По такому небольшому опросу нельзя утверждать, что взгляды юношей и девушек вообще различаются: различие в один ответ может быть случайным. Поэтому в выводе нужно отдельно указать результаты обеих групп и ограниченность выборки.