Проведите домашний эксперимент, соблюдая технику безопасности. Укрепите в подсвечниках свечи небольшого диаметра из воска и парафина и одновременно подожгите их. Наблюдайте за горением свечей. Постройте графики зависимости плавления свечей от времени. Предложите таблицу «Сравнение процессов горения свечей из парафина и воска» и заполните её. Обсудите результаты работы в классе.
Образец оформления наблюдений: закрепляем свечи одинакового диаметра, зажигаем одновременно и через равные промежутки времени отмечаем высоту оставшейся части. Горящую свечу оставляем только под присмотром взрослого; расплавленный материал не трогаем. Поскольку размеры свечей в условии не заданы, ниже приведён пример условных измерений, который при выполнении опыта заменяют своими данными.
| Время, мин | ||||
|---|---|---|---|---|
| Высота парафиновой свечи, см | ||||
| Высота восковой свечи, см |
Для парафиновой свечи в этом примере за
Более крутое снижение высоты означает более быстрое расходование материала.
| Признак | Парафиновая свеча | Восковая свеча |
|---|---|---|
| У фитиля при нагревании | Парафин плавится | Воск плавится |
| Наблюдение при горении | Есть пламя и жидкий расплав | Есть пламя и жидкий расплав |
| Высота со временем | Уменьшается | Уменьшается |
| Скорость изменения | Определяется по измерениям | Определяется по измерениям |
Плавление — физическое явление: вещество меняет агрегатное состояние. Горение — химическое явление: из исходного вещества образуются новые вещества. Скорости у двух свечей могут различаться, поэтому вывод о том, какая горит дольше, делают только по своим графикам.
В приведённом примере за
