Выполните задания. Перепишите предложения 1—7 текста, раскрывая скобки и вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Определите и запишите тему текста. Определите и запишите основную мысль текста. Напишите, к какому стилю речи относится этот текст. Определите и запишите функционально-смысловой тип речи текста. В предложениях 1–3 найдите антоним к слову «разногласие» и выпишите его.
(
Пояснения к орфограммам:
- семьи — существительное во мн. числе, мягкий знак в корне;
- ссорятся — глагол
-го спр., ссорятся; в окончании после ссорят — «ь» в -ться не нужен ( л.); - позавидовав — корень -завид-, безударная гласная проверяется словом «зависть»;
- соседской — корень -сед-, проверка: сидеть/сосед;
- смотреть → посмотри — повелительное наклонение;
- хорошо — наречие, оканчивается на -о после шипящего;
- пошёл — под ударением после шипящего;
- наблюдает —
спр., проверка: наблюдать; - отвлекло — глагол, суффикс -л-, гласная в корне -влек- проверяется словом «влечь»;
- заглянул — приставка за-; «не заметил» — НЕ с глаголом пишется раздельно.
Антоним — слово с противоположным значением: разногласие (ссора, несогласие) — мир (согласие). Текст рассказывает о последовательности событий, поэтому тип речи — повествование.
- Живут в соседних домах две семьи. Одни всё время ссорятся, а у других всегда мир и взаимопонимание. Однажды, позавидовав соседской семье, жена говорит мужу: «Сходи к соседям, посмотри, что они делают, что у них всегда всё хорошо». Пошёл, спрятался и наблюдает. Видит: женщина моет полы. Вдруг что-то её отвлекло, и она побежала на кухню. В это время её муж заглянул в дом, не заметил ведро с водой, зацепил его, и вода разлилась.
- Тема: отношения в двух соседних семьях.
- Основная мысль: в семье, где каждый берёт вину на себя, царят мир и согласие.
- Стиль: художественный.
- Тип речи: повествование.
- Антоним: мир.
