В задании
Придумайте сказку для школьного конкурса «Сочини сказку» по одному из приведённых начальных и конечных предложений (см. упр. 116). Расскажите её своим одноклассникам.
Предложений из упр.
План:
- Начало: жила-была в саду маленькая ящерка Юла.
- Беда: ящерку заметила хитрая сорока.
- Помощь: хамелеон научил ящерку менять цвет.
- Конец: сорока осталась ни с чем.
Жила-была в саду маленькая ящерка Юла. Была она ярко-зелёная и очень боялась сороки: та кружила над садом и высматривала добычу.
Однажды сорока заметила Юлу на светлом песке. Ящерка еле успела спрятаться в траву. Там её увидел старый хамелеон.
— Не бойся, — сказал он. — Нужно только стать похожей на то, что вокруг. На песке будь песочной, в траве — зелёной, на коре — коричневой.
Юла послушалась. Когда сорока прилетела снова, ящерка замерла на сером камне и сама стала серой. Сорока облетела весь сад, но никого не нашла и улетела ни с чем.
С тех пор Юла жила спокойно, а хамелеон стал её лучшим другом.
Продолжите текст по данному началу.
Есть среди животных удивительные мастера маскировки...
Текст-описание. План:
- Кто такие мастера маскировки (хамелеон, ящерица).
- Как хамелеон меняет цвет.
- Зачем нужна маскировка.
Есть среди животных удивительные мастера маскировки. Один из них — хамелеон. Он живёт на деревьях и целыми днями сидит на ветке почти неподвижно. Кожа хамелеона умеет менять цвет: на листве он зелёный, а на коре становится коричневатым. Поэтому враги его не замечают.
Маскируются и ящерицы. Их окраска похожа на цвет песка, травы и камней. Затаившись, ящерица становится незаметной и для хищников, и для насекомых, на которых охотится.
Маскировка помогает животным прятаться от врагов и подкарауливать добычу.
