Построй графики функций и найди их свойства: D(y) (область определения), E(y)…

Алгебра8 классРешено по тексту 7 октября 2026 в 17:14
Построение графиков функций и их свойства

Построй графики функций и найди их свойства: D(y) (область определения), E(y) (область значений), f(x), f(-x), -f(x).

  1. y=x​
  2. y=x21​
  3. f(x)=y=x2
Решение
yx-2-112345678910-2-112340A(0; 0)B(1; 1)C(4; 2)D(9; 3)y = √x

)

Под корнем не может стоять отрицательное число, поэтому .

yx-2-112345678910-2-112340y = √x

, , .

Область определения несимметрична относительно нуля: например, существует, а нет. Значит, и , функция ни чётная, ни нечётная.

yx-5-4-3-2-112345-11234560A(-1; 1)B(1; 1)C(-2; 0,25)D(2; 0,25)y = 1/x²

)

Делить на ноль нельзя, поэтому . Дробь с положительным числителем и знаменателем всегда положительна.

- - - -, ,
yx-5-4-3-2-112345-11234560y = 1/x²

, , .

Так как и область определения симметрична, функция чётная, её график симметричен относительно оси .

yx-4-3-2-11234-2-1123456789100A(-2; 4)B(-1; 1)C(0; 0)D(1; 1)E(2; 4)y = x²

)

- - -
yx-4-3-2-11234-2-1123456789100y = x²

, , .

Функция чётная, график симметричен относительно оси .

💡 Почему так

Функция чётная, если область определения симметрична относительно нуля и . Нечётная, если . Если область определения несимметрична, функция ни чётная, ни нечётная.

Ответ
  1. — ветвь параболы, лежащая на боковой оси.
    , .
    , .
    Ни чётная, ни нечётная. Возрастает на . Ноль в точке . Наименьшее значение , наибольшего нет.


  2. , .
    , .
    Чётная. Нулей нет. Возрастает на , убывает на . Асимптоты: и . Наибольшего и наименьшего значений нет.


  3. , .
    , .
    Чётная. Убывает на , возрастает на . Ноль в точке . Наименьшее значение , наибольшего нет.

Помогло?

Есть ещё задание?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото