Не решено: задание «Соотнеси рисунки со звуковыми схемами» (внизу листа). Рисунки мелкие и нечёткие, поэтому название первого рисунка (серый зверёк) определить нельзя. Задания с раскрашиванием букв (красный цвет, буква У на ветке, штриховка) на фото уже выполнены. Чтобы решить нижнее задание, переснимите его ближе и крупнее.
Обведи все правильно написанные буквы У.
У Л у х ᐸ Ⴑ ᐳ У х ч Х у ʌ У h
Ищем буквы У и у, которые написаны правильно, не перевёрнуты и не повёрнуты набок. Это первая У, третья у, У после знака ᐳ, у после буквы Х и последняя У. Буквы Л, х, ч, Х, h, ʌ и повёрнутые значки не обводим.
Обведены
Раскрась только те предметы, название которых начинается со звука [у]. Дома в тетради составь звуковые схемы этих слов.
Называем рисунки по порядку: клумба, какаду, утконос, страус, огурец, утюг. Звук [у] в начале слова слышим в словах утконос и утюг, их и раскрашиваем.
Звуковые схемы:
утконос — [у т к а н о́ с]:
утюг — [у т' у́ к]:
В схеме гласные закрашиваем красным, согласные — синим (твёрдые) или зелёным (мягкие). Звук [т'] в слове утюг мягкий, его клетку закрашиваем зелёным.
Раскрасить: утконос, утюг.
Где в оставшихся словах спрятался звук [у] — в конце или в середине слова? Соедини рисунки с нужным поездом.
Оставшиеся слова: клумба, какаду, страус, огурец.
- клумб��: кл-у-мба, звук [у] в середине.
- какаду: кака-ду, звук [у] в конце.
- страус: стра-у-с, звук [у] в середине.
- огурец: ог-у-рец, звук [у] в середине.
Первый поезд: буква У стоит над последним вагоном, значит, [у] в конце слова. Второй поезд: У над третьим вагоном, значит, [у] в середине слова.
Первый поезд (звук в конце): какаду.
Второй поезд (звук в середине): клумба, страус, огурец.
