написать сочинение и аргументы относительно Печорина в формате ЕГЭ
Тема в условии не указана, поэтому выбрана типичная для ЕГЭ по литературе: «Почему Печорин, человек яркий и одарённый, оказывается «лишним» в своём времени?» Сочинение строится по плану:
- Вступление: Печорин как «герой своего времени» и его трагедия.
- Тезис: способности героя не находят применения, а его эгоизм разрушает чужие судьбы.
- Аргумент
: отношения с Бэлой, Мери, Верой, Максимом Максимычем. - Аргумент
: дуэль с Грушницким и «Фаталист», поиск смысла в риске. - Аргумент
: признание самого Печорина в «Журнале» о «ничтожной судьбе». - Вывод: Печорин осуждает своё время и себя, но не способен ничего изменить.
Объём сочинения — не менее
В сочинении по литературе нужны: прямой ответ на вопрос темы, опора на текст произведения (эпизоды, цитаты), привлечение авторской позиции, логичность и грамотность. Лермонтов в предисловии называет Печорина «портретом, составленным из пороков всего нашего поколения», поэтому герой рассматривается как типичный для эпохи николаевской реакции.
Сочинение
М. Ю. Лермонтов назвал свой роман «Герой нашего времени» и тем самым поставил читателя перед вопросом: что это за время, если его героем становится Печорин? Почему человек умный, смелый и талантливый оказывается «лишним» и несчастным?
На мой взгляд, трагедия Печорина в том, что его силы не находят достойного применения, а потому обращаются во зло и ему самому, и окружающим. Сам герой признаётся: «Я чувствую в душе моей силы необъятные… но я не умел угадать назначения». Эпоха, в которой нет общественной деятельности и свободы, лишает его цели.
Это подтверждается эпизодами романа. Печорин легко завоёвывает Бэлу, но быстро остывает к ней, и девушка погибает. Он играет чувствами княжны Мери, потому что ему скучно. Он оскорбляет искренне любившего его Максима Максимыча равнодушной холодностью при встрече. Герой разрушает судьбы людей, но и сам страдает: «Я, как матрос, рождённый на палубе разбойничьего брига».
Особенно ярко его противоречия видны в дуэли с Грушницким. Печорин понимает, что тот жалок и смешон, но не останавливается и убивает бывшего приятеля. Победа не приносит ему радости: «на сердце у меня был камень». В «Фаталисте» он испытывает судьбу, не боясь смерти, но и здесь ищет лишь острых ощущений, а не смысла жизни.
Печорин беспощаден к себе. Он называет себя «нравственным калекой», у которого «одна половина души… высохла». Эта способность к самоанализу делает его героем, а не просто эгоистом.
Таким образом, Печорин — «лишний человек» своего времени. Он осуждает общество, но и сам несёт ответственность за свои поступки. Лермонтов показывает: бездеятельность и равнодушие губят даже самую одарённую личность.
Аргументы (литературные примеры для ЕГЭ)
- Печорин и Бэла: герой добивается любви девушки, но, получив желаемое, охладевает. Эгоизм приводит к её гибели, а сам Печорин остаётся несчастным.
- Печорин и Грушницкий: дуэль показывает, что герой способен на жестокость, хотя в душе сознаёт низость поступка. Это пример внутренней раздвоенности.
- Печорин и Максим Максимыч: холодная встреча с добрым старым штабс-капитаном показывает неспособность героя к дружбе и привязанности.
- «Журнал Печорина»: признания о «необъятных силах» и «ничтожной судьбе» выражают трагедию человека, не нашедшего себе места в эпохе.
- Эпизод «Фаталист»: попытка проверить, есть ли судьба, показывает поиск смысла жизни и бесстрашие, но и пустоту целей героя.
