Текст рассказа «Снеговик с добрым лицом» на фото не виден, поэтому задание
Какова идея произведения? Как идея связана с названием рассказа? (Почему называется «Снеговик с добрым лицом», хотя большую часть рассказа мальчики [видят] лицо снеговика «грустным» и «унылым»?)
- Идея рассказа: доброта и внимание к другим делают мир теплее. Если относиться к вещам и существам с теплом, они кажутся живыми и отвечают тем же.
- Мальчики видят лицо снеговика «грустным» и «унылым», потому что смотрят на него невнимательно или в плохом настроении. Когда они начинают заботиться о снеговике, его лицо кажется им другим.
- Название показывает итог: лицо снеговика на самом деле доброе. Грусть была в восприятии мальчиков, а не в самом снеговике.
Название часто выражает главную мысль. Здесь оно противопоставлено «грустному» лицу из середины рассказа и показывает, как меняется отношение героев.
Идея: доброта и внимание к другим делают мир теплее. Название связано с ней так: в конце мальчики видят, что лицо снеговика доброе, а «грустным» оно казалось из-за их собственного настроения и невнимательности.
Какие художественные средства помогают автору создать ощущение, что снеговик живой персонаж?
- Олицетворение. Снеговику приписаны человеческие черты: у него есть «лицо» с выражением (грустное, унылое, доброе), он «улыбается».
- Эпитеты. «Грустный», «унылый», «добрый» передают настроение снеговика, как у живого человека.
- Отношение героев. Мальчики разговаривают о снеговике, заботятся о нём и переживают за него. Из-за этого он воспринимается как участник событий.
- Изменение выражения лица. Оно меняется вместе с настроением мальчиков, как у живого.
Живым персонажем предмет делают олицетворение, эпитеты и отношение к нему героев.
Олицетворение (снеговик «улыбается», у него есть настроение), эпитеты «грустный», «унылый», «добрый», а также заботливое отношение мальчиков к снеговику.
Почему автор заканчивает рассказ словами «Снеговик улыбался». Как вы понимаете, почему автор оставляет [читателю] авторскую фантазию? Какое чувство, по вашему мнению, автор хотел оставить после последней фразы рассказа?
- Последняя фраза коротко подводит итог. Снеговик, который казался грустным, теперь улыбается. Это значит, что добрые поступки мальчиков изменили всё вокруг.
- Автор не объясняет, что именно произошло: улыбку снеговика читатель должен представить сам. Так финал остаётся открытым, и читатель сам решает, правда ли снеговик ожил или мальчикам так показалось.
- Остаётся чувство тепла, радости и спокойствия. Добро вернулось к тем, кто его проявил.
Короткий финал без пояснений заставляет читателя думать и додумывать. Улыбка снеговика завершает путь от «грустного» лица к «доброму».
Финал показывает, что грусть ушла и добро победило. Автор оставляет место для фантазии читателя: он сам решает, ожил ли снеговик. После последней фразы остаётся светлое, тёплое чувство радости и надежды.
