БИТ ИЛИ БАЙТ? Определите, сколько бит содержится: 1) 1 байт = ___ бит; 2) 2 байта = ___ бит; 3) 4 байта = ___ бит; 4) 8 байт = ___ бит; 5) 16 байт = ___ бит.
бит бит бита бита бит
ДВОИЧНЫЙ КОД. Переведите двоичные числа в десятичные: 1) 1012; 2) 1102; 3) 1112; 4) 10012; 5) 10102; 6) 11012; 7) 11112; 8) 100002.
Разряды справа налево:
ОБРАТНЫЙ ПЕРЕВОД. Переведите десятичные числа в двоичные: 1) 210; 2) 510; 3) 810; 4) 1010; 5) 1210; 6) 1510; 7) 1610; 8) 2510.
Раскладываем на степени двойки (
, значит , значит , значит , значит , значит , значит , значит , значит
ШЕСТНАДЦАТЕРИЧНЫЙ КОД. Заполните пропуски: 1) A16= ___ 10; 2) B16= ___ 10; 3) C16= ___ 10; 4) D16= ___ 10; 5) E16= ___ 10; 6) F16= ___ 10.
Цифры после
ПЕРЕВОДИМ HEX → DEC. Переведите в десятичную систему: 1) 1016; 2) 1A16; 3) 2016; 4) 2F16; 5) FF16.
HEX → BINARY. Переведите: 1) A16; 2) F16; 3) 1A16; 4) 2F16; 5) FF16.
Каждая шестнадцатеричная цифра — это
РАДИОМОНТАЖНИК ЧИТАЕТ СИГНАЛ. На вход цифрового устройства поступила последовательность: 00001101. 1. Сколько бит содержит сигнал? 2. Переведите его в десятичную систему. 3. Запишите результат в шестнадцатеричной системе. Ответ: Количество бит: ___ DEC: ___ HEX: ___
- В записи
цифр, значит бит. , так как соответствует букве D.
Количество бит:
DEC:
HEX: D
ЧТО ПЕРЕДАЛ ДАТЧИК? Датчик передал значение: 00011001. Это значение температуры в градусах Цельсия. 1. Переведите число в десятичную систему. 2. Какая температура была измерена? Ответ: ___ °C
ОШИБКА В РАДИОКАНАЛЕ. Передатчик должен был отправить: 10110110. Приёмник получил: 10100110. 1. Совпадают ли сообщения? 2. На какой позиции обнаруживается отличие? 3. Что могло стать причиной отличия? Выберите возможные причины: ☐ помехи ☐ ошибка передачи ☐ искажение сигнала ☐ «слишком большая температура»
Запишем сообщения друг под другом:
- Не совпадают.
- Отличие в
-й позиции слева ( -й справа): передавалась , а принят . - Один бит изменился из-за влияния на канал, поэтому подходят варианты: помехи, ошибка передачи, искажение сигнала. Вариант «слишком большая температура» не подходит, так как это не причина изменения бита в канале связи.
- Нет, не совпадают.
- На
-й позиции слева ( превратилась в ). - Помехи, ошибка передачи, искажение сигнала.
ПЕРЕДАЙ КОМАНДУ. Представьте, что микроконтроллер использует следующие команды:
| Код | Команда |
|---|---|
| 0001 | ВКЛЮЧИТЬ |
| 0010 | ВЫКЛЮЧИТЬ |
| 0011 | УВЕЛИЧИТЬ |
| 0100 | УМЕНЬШИТЬ |
Декодируйте: 0011 → ___; 0100 → ___; 0001 → ___
Ищем каждый код в таблице.
ЗАКОДИРУЙ КОМАНДУ. Используя таблицу из задания 10, закодируйте: ВКЛЮЧИТЬ → ___; ВЫКЛЮЧИТЬ → ___; УВЕЛИЧИТЬ → ___; УМЕНЬШИТЬ → ___
Для каждой команды берём её код из таблицы задания
ВКЛЮЧИТЬ →
ВЫКЛЮЧИТЬ →
УВЕЛИЧИТЬ →
УМЕНЬШИТЬ →
РАДИОЭФИР. Представьте систему: датчик → микроконтроллер → передатчик → радиоканал → приёмник → дисплей. Ответьте: 1. Где происходит измерение? 2. Где информация превращается в цифровой код? 3. Где происходит передача? 4. Где происходит приём? Где код превращается обратно в понятное значение?
Идём по цепочке слева направо.
- В датчике.
- В микроконтроллере.
- В передатчике и по радиоканалу.
- В приёмнике.
Обратно в понятное значение код превращается при декодировании на приёмной стороне, а на дисплее значение показывается.
НАЙДИ ОШИБКУ РАДИОМОНТАЖНИКА. Студент сказал: «Если устройство передаёт 1010, значит оно передаёт число 1010 в десятичной системе». Прав ли он? Объясните:
Устройство передаёт последовательность нулей и единиц, то есть двоичный код. Переведём:
Запись из нулей и единиц надо читать как двоичное число, а не как десятичное.
Не прав. Код
СЕКРЕТНЫЙ КОД. Расшифруйте последовательность: 01001001 01001110 01000110 01001111. Подсказка: Каждая группа содержит 8 бит. Это пример представления текста в цифровом виде. Что получилось? Ответ: ___
Переведём каждую группу в десятичное число и найдём букву в таблице ASCII:
INFO
ДАТЧИК → РАДИО → ДИСПЛЕЙ. Датчик измерил: 13 °C. Микроконтроллер должен представить число 13 в двоичном виде. 1. Переведите 1310 в двоичную систему. 2. Запишите полученный код. 3. Представьте, что этот код передаётся по радиоканалу. 4. Приёмник получает код и переводит его обратно. Запишите всю цепочку: 1310 → ___, → передача → ___ 10
Приёмник получает
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ. Вы работаете радиомонтажником. После ремонта радиомодуля прибор показывает неправильное значение. На передатчике: 00101101. На приёмнике: 00101101. Но оператор утверждает, что прибор показывает неправильное значение. Вопрос: Может ли проблема быть именно в кодировании? Что необходимо проверить?
Сравниваем коды: на передатчике и на приёмнике они одинаковы. Значит, при передаче по радиоканалу искажений нет. Проблема, скорее всего, не в самом кодировании.
Проблема, скорее всего, не в передаче кода, так как коды совпадают. Нужно проверить:
- правильность декодирования (перевода двоичного кода в число),
- работу датчика и его калибровку,
- настройки и работу дисплея.
Кодирование может быть причиной, только если сам алгоритм перевода выбран неверно.
ДВОИЧНЫЙ ДЕТЕКТИВ. Найдите среди последовательностей те, которые могут быть двоичным кодом: 101010; 123010; 110011; AB1010; 000111; 101101. Запишите правильные:
Двоичный код состоит только из цифр
AB
СИГНАЛ ИЛИ ИНФОРМАЦИЯ? Распределите понятия: температура 25 °C; 01011001; радиоволна; показание датчика; электрический импульс; код 0101. Разместите их в две группы: ИНФОРМАЦИЯ: ___ СИГНАЛ / КОД: ___
Информация — это сведения, смысл (что измерили). Сигнал и код — это физическая или цифровая форма, в которой эти сведения передают.
ИНФОРМАЦИЯ: температура
СИГНАЛ / КОД:
СОБЕРИ ЦЕПОЧКУ. Расставьте элементы в правильном порядке: приёмник; датчик; декодирование; передатчик; информация; радиоканал; кодирование. Правильная цепочка:
Информация появляется на датчике, кодируется, передаётся передатчиком по радиоканалу, принимается приёмником, декодируется и снова становится информацией.
информация → датчик → кодирование → передатчик → радиоканал → приёмник → декодирование → информация
ФИНАЛ — «ТЫ РАДИОМОНТАЖНИК». Представьте реальное устройство контроля температуры. Датчик измеряет температуру. Микроконтроллер получает данные. Передатчик отправляет данные по радиоканалу. Приёмник получает данные. На дисплее появляется температура. Объясните весь процесс, используя слова: датчик, кодирование, двоичная система, сигнал, передача, радиоканал, приёмник, декодирование, информация. Напишите 5–7 предложений:
План: измерение, кодирование в двоичную систему, передача по радиоканалу, приём, декодирование, вывод на дисплей.
Датчик измеряет температуру, например
