Задания
a) Die Schule in Deutschland und in Russland. Vergleicht und ergänzt die Aussagen.
Wisst ihr schon, …
• dass das Schuljahr in Deutschland nicht immer am 1. September anfängt? Aber bei uns …
• dass die Sommerferien nur sechs Wochen dauern?
• dass nur die besten Schüler auf das Gymnasium kommen?
• dass nur die Schüler des Gymnasiums später studieren dürfen?
• dass die Schüler keine Schultagebücher haben?
• dass die beste Note eine Eins (1) und die schlechteste eine Sechs (6) ist?
• dass alle Kinder nach der 4. Klasse die Schule wechseln müssen?
• dass schlechte Schüler oft eine Klasse wiederholen müssen?
Продолжаем каждое предложение сравнением с Россией. В придаточном с dass спрягаемый глагол стоит на последнем месте.
- Aber bei uns fängt das Schuljahr immer am
. September an. (Aber bei uns ist es so, dass das Schuljahr immer am . September anfängt.) - Bei uns dauern die Sommerferien drei Monate.
- Bei uns kann jeder Schüler nach der
. Klasse in die . Klasse gehen, wenn er will. Man muss kein Gymnasium besuchen. - Bei uns dürfen alle Schüler nach dem Schulabschluss studieren, wenn sie die Prüfung bestehen.
- Bei uns haben die Schüler Schultagebücher.
- Bei uns ist die beste Note eine Fünf (
) und die schlechteste eine Eins ( ). - Bei uns müssen die Kinder nach der
. Klasse die Schule nicht wechseln. Sie bleiben in derselben Schule. - Bei uns müssen schlechte Schüler selten eine Klasse wiederholen.
В придаточном предложении с dass порядок слов изменяется: спрягаемый глагол уходит в конец (Ich weiß, dass das Schuljahr am
- Bei uns fängt das Schuljahr immer am
. September an. - Bei uns dauern die Sommerferien drei Monate.
- Bei uns muss man kein Gymnasium besuchen, um zu studieren.
- Bei uns dürfen alle nach dem Schulabschluss studieren.
- Bei uns haben die Schüler Schultagebücher.
- Bei uns ist die beste Note eine Fünf und die schlechteste eine Eins.
- Bei uns bleiben die Kinder nach der
. Klasse in derselben Schule. - Bei uns müssen schlechte Schüler selten eine Klasse wiederholen.
Sprecht miteinander über eure Schule. Gebraucht folgende Wörter.
eine Aula; mit sechs Jahren in die Schule gehen; eine Turnhalle; Stockwerke haben; ein großes Gebäude; eine Schulbibliothek; einen Schulhof haben
Beispiel: Weißt du, dass unsere Schule eine Grund- und eine Gesamtschule ist? Ja, das weiß ich./Nein, das weiß ich nicht.
По образцу задаём вопрос с «Weißt du, dass …?» и каждый раз отвечаем «Ja, das weiß ich.» или «Nein, das weiß ich nicht.». Глагол в придаточном ставим в конец.
- Weißt du, dass unsere Schule aus einem großen Gebäude besteht? – Ja, das weiß ich.
- Weißt du, dass unsere Schule vier Stockwerke hat? – Nein, das weiß ich nicht.
- Weißt du, dass wir eine Aula haben? – Ja, das weiß ich.
- Weißt du, dass es bei uns eine Turnhalle gibt? – Ja, das weiß ich.
- Weißt du, dass unsere Schule eine Schulbibliothek hat? – Nein, das weiß ich nicht.
- Weißt du, dass unsere Schule einen Schulhof hat? – Ja, das weiß ich.
- Weißt du, dass die Kinder mit sechs Jahren in die Schule gehen? – Ja, das weiß ich.
После «Weißt du, dass …» идёт придаточное предложение, в котором спрягаемый глагол стоит в конце.
Диалоги по образцу:
- Weißt du, dass unsere Schule ein großes Gebäude ist? – Ja, das weiß ich.
- Weißt du, dass unsere Schule vier Stockwerke hat? – Nein, das weiß ich nicht.
- Weißt du, dass wir eine Aula haben? – Ja, das weiß ich.
- Weißt du, dass wir eine Turnhalle haben? – Ja, das weiß ich.
- Weißt du, dass wir eine Schulbibliothek haben? – Nein, das weiß ich nicht.
- Weißt du, dass wir einen Schulhof haben? – Ja, das weiß ich.
- Weißt du, dass die Kinder mit sechs Jahren in die Schule gehen? – Ja, das weiß ich.
Ein Spiel „Die Schultasche packen“
Spielt das Spiel zu zweit (in der Gruppe). Gebraucht folgende Wörter.
das Lehrbuch, das Heft, der Füller, der Kugelschreiber, das Federmäppchen, der Radiergummi, das Vokabelheft, das Lineal, der Bleistift, der Spitzer, der Buntstift
Gebraucht den Akkusativ richtig: (mit)nehmen + Akkusativ
Ich nehme mein Lehrbuch und meinen Kugelschreiber mit.
Ich nehme mein Lehrbuch, meinen Kugelschreiber und meinen …
Каждый игрок повторяет предложение предыдущего и добавляет новый предмет. После nehmen стоит Akkusativ. У существительных мужского рода меняется притяжательное местоимение: mein → meinen. У среднего рода (das) и женского (die) формы остаются mein / meine.
Ich nehme mein Lehrbuch und meinen Kugelschreiber mit.
Ich nehme mein Lehrbuch, meinen Kugelschreiber und mein Heft mit.
Ich nehme mein Lehrbuch, meinen Kugelschreiber, mein Heft und meinen Füller mit.
Ich nehme mein Lehrbuch, meinen Kugelschreiber, mein Heft, meinen Füller und mein Federmäppchen mit.
Ich nehme …, mein Federmäppchen und meinen Radiergummi mit.
Ich nehme …, meinen Radiergummi und mein Vokabelheft mit.
Ich nehme …, mein Vokabelheft und mein Lineal mit.
Ich nehme …, mein Lineal und meinen Bleistift mit.
Ich nehme …, meinen Bleistift und meinen Spitzer mit.
Ich nehme …, meinen Spitzer und meinen Buntstift mit.
Akkusativ отличается от Nominativ только у мужского рода: der → den, mein → meinen. У среднего рода (das Heft → mein Heft) форма не меняется.
Ich nehme mein Lehrbuch, meinen Kugelschreiber, mein Heft, meinen Füller, mein Federmäppchen, meinen Radiergummi, mein Vokabelheft, mein Lineal, meinen Bleistift, meinen Spitzer und meinen Buntstift mit.
